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某實驗小組探究酸的化學性質(zhì)，在做鹽酸除鐵銹的實驗時發(fā)現(xiàn)：

(1)將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸，看到鐵銹消失，溶液呈黃色，反應的化學方程式為__________________________，待鐵銹消失后又看到____________現(xiàn)象。

(2)課后清洗儀器時，一同學發(fā)現(xiàn)試管中的黃色溶液變成淺綠色，表明此時的溶液已變?yōu)開_______溶液。這是由于過量的鐵繼續(xù)與黃色溶液的主要成分反應造成的，該反應的化學方程式為_____________________。

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科目：初中化學 來源：浙江省杭州市拱墅區(qū)2017-2018學年八年級下學期期中科學考試化學試卷 題型：科學探究題

小明在實驗室中把硫酸銅晶體放入水中，水就變成藍色。旁邊的小剛問：“這是什么原因呢？”小明和小剛討論了一下，提出了三個假設：

（1）可能是硫酸銅中的銅離子和硫酸根離子共同使水呈藍色；

（2）可能是硫酸銅中的硫酸根離子使水呈藍色；

還有一個可能的假設，請你替小明和小剛提出：_____。

小明査閱了資料，了解到硫酸溶液中也含有硫酸根離子，他和小剛在實驗室內(nèi)走了一圈找到盛硫酸溶液的試劑瓶，發(fā)現(xiàn)硫酸是無色的。于是，他們得出了一個結(jié)論。你能得出什么結(jié)論呢？_____。

小剛也査閱了一份資料，了解到氯化銅溶液、硝酸銅溶液中均含有銅離子，氯化鈉溶液中含有氯離子，硝酸鈉溶液含有硝酸根離子。他于是馬上到實驗室觀察氯化鈉、硝酸鈉、氯化銅硝酸銅溶液的顏色，發(fā)現(xiàn)_____溶液的顏色出現(xiàn)藍色，則可以得出結(jié)論：銅離子使硫酸銅溶液呈現(xiàn)藍色。

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科目：初中化學 來源：新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第二次質(zhì)檢化學試卷 題型：單選題

在鐵制品上連接比鐵活潑的金屬是防止鐵生銹的方法之一。下列金屬中，可行的是

A. 銀

B. 金

C. 銅

D. 鋅

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科目：初中化學 來源：新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第二次質(zhì)檢化學試卷 題型：單選題

往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后，有金屬析出，過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的物質(zhì)是( )

A. AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2

B. Cu(NO3)2、Fe(NO3)2

C. Fe(NO3)2

D. AgNO3、Fe(NO3)2

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科目：初中化學 來源：江西南豐縣東坪鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型：簡答題

根據(jù)對金屬和金屬材料的認識，回答下列問題：

(1)鐵生銹實際上是鐵與空氣中的________發(fā)生反應的結(jié)果，洗凈后的鐵鍋要擦干，理由是________________________________________________________。

(2)煉鐵的主要原理是：高溫下，一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應生成鐵。其反應的化學方程式為______________________________。

(3)2010年5月，在明代古沉船“南澳Ⅰ號”打撈出水的文物中，銅器的表面僅有銅銹，而鐵器卻銹跡斑斑或爛掉．這說明鐵的金屬活動性比銅的________(填“弱”或“強”)，寫出一個用金屬與鹽溶液反應驗證鐵與銅金屬活動性強弱的化學方程式：______________________________________________。

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科目：初中化學 來源：江西南豐縣東坪鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型：單選題

在某無色溶液中能大量共存的是

A. K＋、Cu2＋、、