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7．下列關于化合價的敘述：
①化合價是元素的一種性質(zhì)，因此稱為元素的化合價，而不應稱為原子的化合價．
②化合物中化合價有正價和負價，其數(shù)值由元素的一個原子得失電子的數(shù)目或形成共用電子對的數(shù)目決定的．
③一種元素只有一種化合價．
④在化合物中非金屬元素的化合價為負值．
其中正確的是（　　）
A．①②B．①③C．②③④D．①

分析 根據(jù)已有的化合價的特點進行分析解答即可．

解答 解：①化合價是元素的一種性質(zhì)，因此稱為元素的化合價，而不應稱為原子的化合價，正確．
②化合物中化合價有正價和負價，其數(shù)值由元素的一個原子得失電子的數(shù)目或形成共用電子對的數(shù)目決定的，正確．
③一種元素可能有不同的化合價，錯誤．
④在化合物中非金屬元素的化合價不一定為負值，比如氫氧化鈉中氫元素為+1價，錯誤．
故選A．

點評 本題考查的是元素的化合價的特點，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

9．點燃某氣體后，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水出現(xiàn)，把燒杯迅速倒過來，立即向杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，該氣體可能是（　�。�
A．CH4B．H2C．CO與H2的混合氣D．O2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列金屬化合物，不能由金屬一步轉(zhuǎn)化得到的是（　�。�
A．CaCO3B．MgOC．FeCl2D．NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．有下列儀器：a試管   b燒杯   c量筒   d膠頭滴管  e集氣瓶  f細口瓶  g玻璃棒，選擇序號填空：
（1）給液體直接加熱可用a；
（2）加熱時必須墊石棉網(wǎng)的是b；
（3）用來存放氣體或收集氣體的儀器是e；
（4）只用來盛放液體試劑的是f；
（5）用于吸取和滴加少量液體的是d．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．分子和原子的主要區(qū)別是（　�。�
A．分子大、原子小
B．分子沒有質(zhì)量，原子有質(zhì)量
C．分子可直接構成物質(zhì)，原子則要先構成分子后再構成物質(zhì)
D．在化學反應中分子可再分，原子不能再分

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．如圖所示裝置（燃燒匙中盛放的是紅磷）可用于實驗室測定空氣中氧氣的含量，將燃燒匙中紅磷點燃后迅速伸入玻璃鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞．根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題：
①觀察到紅磷繼續(xù)燃燒，同時產(chǎn)生_黃光和白煙；
②在實驗初期觀察到鐘罩內(nèi)的水面先下降再上升（填“上升”或“下降”），等待實驗裝置冷卻至室溫后，可觀察到鐘罩內(nèi)的液面上升，
由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為$\frac{1}{5}$；鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣，根據(jù)實驗現(xiàn)象推測該氣體具有的性質(zhì)為不能燃燒、不能支持燃燒、不易溶于水；
③若實驗中發(fā)現(xiàn)進入鐘罩內(nèi)的液面達不到預期的高度，可能出現(xiàn)的原因是（寫出一種）：裝置漏氣、紅磷的量不足等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)，屬于混合物的是（　�。�
A．液氧B．錳酸鉀C．五氧化二磷D．純凈水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．向68克過氧化氫溶液中加入1克二氧化錳，至質(zhì)量不再減少為止，稱得剩余固體混合物的質(zhì)量為67.4克．計算：
（1）反應產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量為1.6克；
（2）計算該過氧化氫溶液中純H2O2的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．在下列化學方程式中，屬于
（1）化學式寫錯的是AB
（2）“↑”與“↓”符號使用不當?shù)氖荅
（3）反應條件不對的是B
（4）未配平的是C
（5）完全正確的是D
（6）不符合客觀事實的是F
A．H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O↑
B．S+O2$\frac{\underline{\;燃燒\;}}{\;}$SO2
C．Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO
D．C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
E．Fe↓+CuSO4═FeSO4+Cu↓    
F．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3．

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