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小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中不完全正確的組別是( )
A.區(qū)分C粉和CuO粉末的三種方法:①做燃燒實驗,觀察現(xiàn)象②加入稀硫酸,觀察現(xiàn)象③通入H2并加熱,觀察現(xiàn)象
B.粗鹽提純的實驗中玻璃棒的作用:①溶解時攪拌,加速溶解②過濾時起到引流的作用③蒸發(fā)時攪拌,防止液滴飛濺
C.化學(xué)元素與人體健康:①缺鐵-易引起貧血②缺鈣-易得佝僂病或骨質(zhì)疏松③缺維生素C-易患壞血病
D.由電解水實驗可得到的結(jié)論:①水中含有氫分子和氧分子②水由氫、氧元素組成③分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分
【答案】分析:A、依據(jù)碳與氧化銅的化學(xué)性質(zhì)對采用的方式進(jìn)行判斷;
B、依據(jù)粗鹽提純中玻璃棒的作用分析并判斷;
C、依據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系分析判斷;
D、從電解水實驗的結(jié)論對其進(jìn)行判斷;
解答:解:A、碳能燃燒而氧化銅不能所以做燃燒實驗可以區(qū)分兩者,碳與稀硫酸不反應(yīng)而氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)并生成藍(lán)色溶液所以加入稀硫酸,觀察現(xiàn)象可以區(qū)分兩者,通入氫氣氧化銅會被還原為單質(zhì)的銅,而碳與氫氣不反應(yīng),所以通入H2并加熱,觀察現(xiàn)象可區(qū)分兩者.
B、粗鹽提純的實驗中三次用到玻璃棒,其作用分別是:①溶解時的攪拌,加速食鹽的溶解②過濾時溶液沿玻璃棒流下,起到引流的作用③蒸發(fā)時對溶液不斷攪拌,起到防止液滴飛濺的作用;
C、鐵是合成血紅蛋白的元素缺鐵時人體易引起貧血,鈣是骨骼的主要元素缺鈣人體易得佝僂病或骨質(zhì)疏松,人體缺少維生素C時人體易患壞血病;
D、電解水可生成氫氣與氧氣,該實驗可得的結(jié)論是:水是由氫氧兩種元素組成;化學(xué)變化中分子可分而原子不可分,水是由水分子構(gòu)成的不可能含有氫分子與氧分子;
故選D
點評:本題是一道多點知識考查題,解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及相關(guān)實驗基本操作等知識,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確 的一組是( 。
A.物質(zhì)的分類B.資源的利用和保護(hù)
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多種元素
①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)
C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施D.用“化學(xué)”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
③減少使用一次性塑料方便袋
①洗滌劑去油污是因為起乳化作用
②濕衣服晾干是因為分子之間有間隔
③明礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確 的一組是( 。
A物質(zhì)的分類 B物質(zhì)鑒別
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多種元素
①硬水和軟水--肥皂水
②羊毛線與棉線一一灼燒
③食鹽與亞硝酸鈉一一品嘗
C“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 D用“化學(xué)”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
 ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
 ③減少使用一次性塑料方便袋
①洗滌劑去油污是因為起乳化作用
②濕衣服晾干是因為分子之間有間隔
③明礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10、小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中正確的是( 。
A.物質(zhì)的用途與其化學(xué)反應(yīng)原理 B.物質(zhì)鑒別 
稀硫酸用于除鐵銹:Fe+H2SO4═FeSO4+H2 羊毛和滌綸--抽絲灼燒聞氣味
一氧化碳用于煉鐵:3CO+Fe2O32Fe+3CO2 純堿和食鹽--用食醋鑒別 
 
C.安全常識 D.元素與人體健康
煤氣泄漏--立即打開排氣扇  人體缺鈣--會引起貧血
點燃可燃性氣體--先要驗純 人體缺鋅--引起生長遲緩、發(fā)育不良

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?北塘區(qū)二模)小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的一組是( 。
A.物質(zhì)的分類 B.用“化學(xué)”眼光分析
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多種元素
①洗滌劑去油污是因為起乳化作用
②金剛石、石墨硬度不同和原子排列方式有關(guān)
③明 礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物
C.“元素與健康”的關(guān)系 D. 資源的利用和保護(hù)
①做菜時用鐵強化醬油調(diào)味防治貧血
②過量食用加碘食鹽會引起甲狀腺腫大
③食用含鋅食物有助于防治齲齒
①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的一組是(  )

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