下列措施或事故處理方法不正確的是
A．用鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹
B．用甲醛浸泡海產品防止變質
C．炒菜時油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅
D．氫氧化鈉溶液不慎沾在皮膚上，要用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液
開心蛙狀元測試卷系列答案科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧營口卷）化學（解析版） 題型：填空題
（6分）水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產、生活密切相關。
（1）水是常見的溶劑，將下列生活中的物質分別放入水中，不能形成溶液的是 。
A．蔗糖 B．純堿 C．食鹽 D．花生油
（2）“節(jié)約用水，從我做起”。請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法 。
（3）為了保護水質，下列做法合理的是 。
A．隨意丟棄廢舊電池 B．生活污水經(jīng)處理達標后排放
C．農業(yè)上合理使用農藥、化肥 D．工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放
（4）通過電解水實驗，可以知道水是由 組成。
（5）生活中降低水的硬度的常用方法是 。
（6）凈化水的常用方法有：①消毒殺菌 ②過濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降。天然水中往往含有許多雜質，要把天然水凈化成生活中的自來水，所選用的凈化方法按凈化過程排序是（填序號） 。
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東汕尾卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列實驗方案合理的是
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 實驗室制取CO2 | 塊狀大理石與稀硫酸 |
B | 鑒別硬水和軟水 | 觀察液體是否渾濁 |
C | 鑒別H2O、KCl溶液 | AgNO3溶液 |
D | 除去CO2中少量的CO | 通入O2，點燃 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東茂名卷）化學（解析版） 題型：填空題
根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：
（1）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為 ，若要制取并收集一瓶干燥的氧氣，應選用裝置的連接順序為 （選填字母），檢驗氧氣是否收集滿的方法為 。
（2）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，有關反應的化學方程式為 ．若用排空氣法收集，應選用的收集裝置為 （選填字母）。
（3）實驗改進：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑．現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實驗前先將其繞成螺旋狀，再經(jīng)過 處理．改進后的發(fā)生裝置如圖F所示（己略去夾持裝置）。
①銅絲繞成螺旋狀的作用是
A．收集到更多的O2 B．加快反應速率 C．沒有影響
②與裝置A比較，改進后裝置的優(yōu)點是 ．
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東茂名卷）化學（解析版） 題型：選擇題
A、B兩種物質的溶解度曲線如圖所示．下列說法中正確的是
A．t1℃時A和B的溶解度相等
B．t2℃時A和B的飽和溶液，降溫到t1℃時兩者仍是飽和溶液
C．t2℃時在A的飽和溶液中加入少量水，A的溶解度變小
D．t2℃時在100g水中加入40g A，可形成不飽和溶液
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東茂名卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列變化屬于化學變化的是
A．試管破碎 B．汽油揮發(fā) C．水結成冰 D．木條燃燒
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（甘肅酒泉卷）化學（解析版） 題型：填空題
如圖1是a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點的含義是 。
（2）t2℃時，將50g a物質放入50g水中充分溶解得到溶液的質量為 g。
（3）將t2℃時，a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是
（4）t1℃時，將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中（如圖2），向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后，試管中的溶液變渾濁，原因是 。
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（福建三明卷）化學（解析版） 題型：填空題
實驗室常用下列裝置制取氣體，根據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）實驗室用A、B裝置都可以制取氧氣，用B裝置制取氧氣的化學方程式是： ；B裝置還可以用來制取 ，該反應的化學方程式是： 。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合來制取氧氣，選C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點是 。
（3）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體．實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號） ．
（4）選擇氣體的發(fā)生裝置時，應該考慮的因素有： 反應物的狀態(tài)和反應條件 ．甲烷是最簡單的有機物類的氣體，實驗室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得．實驗室制取甲烷應選用的發(fā)生裝置是（填序號） 。
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川攀枝花卷）化學（解析版） 題型：選擇題
將少量下列生活中常見的物質分別放入水中，不能形成溶液的是
A．味精 B．食鹽 C．白糖 D．植物油
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