在學(xué)習(xí)過程中,小雨同學(xué)提出一個(gè)問題:“碳燃燒時(shí)可能生成CO2,也可能生成C0,那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體也有多種可能?”
[猜想]碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中:①只有CO2 ②只有CO③既CO2,又有CO。
[查閱資料]浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化,但遇到微量CO會(huì)立即變成藍(lán)色。
[方案設(shè)計(jì)]通過上述資料和已有知識(shí),小雨初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對(duì)碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進(jìn)行檢驗(yàn)。根據(jù)小雨的設(shè)想,請(qǐng)你完成填空:
(1)若試紙不變色,石灰水變渾濁,則只有C02;
(2)若試紙 ,石灰水 ,則只有C0;
(3)若試紙 ,石灰水 ,則既有CO2,又有CO。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]經(jīng)過思考之后,小雨設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置:
![]()
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)打開彈簧夾,先通一會(huì)兒純凈、干燥的N2;
(2)關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈,加熱。
結(jié)論:小雨通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,確認(rèn)猜想③是正確的,請(qǐng)你寫出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
[反思與評(píng)價(jià)]
(1)該實(shí)驗(yàn)開始通一會(huì)兒N2的目的是 ;
(2)請(qǐng)從環(huán)保的角度分析該實(shí)驗(yàn)裝置的不完善之處 。
[方案設(shè)計(jì)](2)變藍(lán)無明顯現(xiàn)象
(3)變藍(lán) 變渾濁
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證] Ca(OH)2 + CO2 =CaCO3 ↓+ H2O
[反思與評(píng)價(jià)](1)排出裝置內(nèi)的空氣 (2)沒有尾氣處理(吸收)裝置。
【解析】該題是驗(yàn)證碳充分燃燒和碳不充分燃燒產(chǎn)物的一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),認(rèn)真讀題,不難從題目中找到答題信息:題目是為了驗(yàn)證碳和氧化銅反應(yīng)之后的產(chǎn)物,有三種猜想:一氧化碳或者二氧化碳或者二者都有,結(jié)合“浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇C02無變化,但遇到微量CO會(huì)立即變成藍(lán)色”這個(gè)信息,不難作答。
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A.鈣 B.碘 C.鈉 D.鐵
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A.沒有加熱
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