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將H2和O2的混合氣體15g,充分燃燒后得到9g水,則反應(yīng)前的混合氣體中最少含有氫氣
 
g,最多含有氫氣
 
g.
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)氫氣在氧氣中燃燒生成水,由生成水的質(zhì)量根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可計(jì)算出參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:設(shè)參加反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量為x,
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
4            36
x            9g
4
36
=
x
9g
     x=1g
則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為9g-1g=8g
若混合氣體反應(yīng)后氧氣有剩余,則反應(yīng)前的混合氣體中最少含有氫氣為1g.
若混合氣體反應(yīng)后氫氣有剩余,則反應(yīng)前的混合氣體中最多含有氫氣1g+15g-9g=7g.
故答案為:1;7.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,解題時(shí)要注意反應(yīng)后氣體的組成成分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、碳在氧氣中燃燒放出白煙
B、紅磷在空氣中燃燒出現(xiàn)大量的白霧
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某合金60g與足量的稀鹽酸完全反應(yīng),生成2g氫氣,則該合金可能是( 。
A、Fe和Zn
B、Mg和Al
C、Mg和Fe
D、Fe和Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]俗稱銅銹,受熱易分解,小俺同學(xué)發(fā)現(xiàn),堿式碳酸銅充分加熱分解后,出生成水和一中使澄清石灰水變渾的氣體外,還產(chǎn)生一中黑色固體
(1)生成的氣體是
 
;
(2)對于黑色固體,小安提出三種猜想:①黑色固體只有碳粉;②黑色固體為氧化銅;③黑色固體為氧化銅和碳粉的混合物.小安思考后去掉了①③兩種猜想:
去掉①的理由是
 
;去掉③的理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,元素周期表中的氯元素,下列說法不正確的是( 。
A、氯元素符號為Cl
B、氯元素為金屬元素
C、氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17
D、氯元素的相對原子質(zhì)量為35.5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖,按下列要求填寫內(nèi)容.
1、寫出標(biāo)號儀器的名稱:①
 
 
;
2、制氣體前檢驗(yàn)裝置氣密性的方法是
 
;
3、寫出實(shí)驗(yàn)室用此裝置制取氧氣的兩種方法的文字表達(dá)式:
 
 ②
 
.                  
4.寫出實(shí)驗(yàn)室制氧氣的另一種方法的文字表達(dá)式:
 

5.實(shí)驗(yàn)室里用排水法收集氧氣時(shí),待氣泡放出時(shí)不宜立即收集,其原因是
 
,應(yīng)待
 
再收集.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先
 
然后
 
,原因是
 
:集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)平放在桌面上并蓋上玻璃片.
7.檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)集滿的方法是
 

8.給試管中的藥品加熱,必須先
 
,后集中加熱. 給燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精前應(yīng)先
 
再添加酒精.給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),要先用
 
夾持試管,然后再放在火焰上加熱.
9.實(shí)驗(yàn)室可以采用向上排空氣法收集氧氣的原因是:
 
用排水法可以收集氧氣的原因是
 

10.酒精燈內(nèi)的酒精一般不少于酒精燈容積的
 
也不能超過
 
,給試管內(nèi)的液體藥品加熱時(shí),液體不應(yīng)超過試管容積的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

幾名同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究,請你完成其中的一些步驟
(1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1S后取出,現(xiàn)象如圖A所示.這證明焰心
 

(2)向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上方點(diǎn)燃,產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是
 

(3)猜想和驗(yàn)證
猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
假設(shè)①:焰心氣體含二氧化碳在未點(diǎn)燃的短玻璃管上方
 
澄清的石灰水不變渾濁假設(shè)①不成立
假設(shè)②:焰心氣體含石蠟蒸氣取一較長的細(xì)玻璃管用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃,取下長玻璃管,打開濕毛巾
 
假設(shè)②成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

排放到空氣中的有害物質(zhì),大致可分為
 
 
兩大類,從世界范圍看,排放到空氣中的氣體污染物較多的是
 
 
、
 
,這些氣體主要來自
 
的燃燒和
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中,與肥皂水作用容易起泡沫的是( 。
A、長江水
B、礦泉水
C、煮沸的水
D、含較多可溶性鈣、鎂化合物的水

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同步練習(xí)冊答案