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已知A為黑色粉末,B為單質(zhì),D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示.

請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A:  C:  

(2)寫一種由B元素組成的單質(zhì)的名稱:  ;

(3)反應①的化學方程式為  

該反應的基本類型是:  .反應②的化學方程式為  


【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷.

【專題】框圖型推斷題.

【分析】本題的解題突破口為D是紅色單質(zhì),則D可能是銅,A能與單質(zhì)B反應生成銅,且生成的C能與澄清石灰水反應,則C可能是二氧化碳,故A是氧化銅,B是碳,E是碳酸鈣.

【解答】解:D是紅色單質(zhì),則D可能是銅,A能與單質(zhì)B反應生成銅,且生成的C能與澄清石灰水反應,則C可能是二氧化碳,故A是氧化銅,B是碳,E是碳酸鈣,帶入框圖,推斷合理;

(1)A是氧化銅,C是二氧化碳,故填:CuO,CO2;

(2)B是碳,組成單質(zhì)可以是金剛石,故填:金剛石;

(3)反應①是氧化銅與碳加熱反應生成銅和二氧化碳,屬于置換反應,故填:2CuO+C2Cu+CO2↑,③;

(4)反應②是二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

【點評】本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關鍵是找準解題突破口,直接得出有關物質(zhì)的化學式,然后順推或逆推得出有關物質(zhì)的化學式.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


                                                                  

下列自然資源的開發(fā)利用中,一定涉及到化學變化的是( 。           

A.從海水中提取食鹽                                         

B.用鐵礦石冶煉生鐵                                         

C.用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣                                  

D.將石油分餾得到汽油、煤油等產(chǎn)品                              

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科目:初中化學 來源: 題型:


衛(wèi)生部6月1日發(fā)布2011年第16號公告,公布了一批食用后可能對人的健康造成危害的鄶苯二甲酸醋類物質(zhì)(即塑化劑),該類物質(zhì)中有一種叫做鄰苯二甲酸二酯,其化學式為C26H3804,該物質(zhì)由  種元素組成:碳,氫,氧三種元素的原子個數(shù)比為  

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科目:初中化學 來源: 題型:


邏輯推理是一種重要的化學思維方法.以下推理合理的是(  )

A.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同

B.化學變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學變化

C.燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件

D.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:


生活離不開水,水的知識有著廣泛的應用

(1)茶杯中的紗網(wǎng)可將水和茶葉分離,便于飲用,該設計利用的原理是  

(2)國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》已開始實施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外,補充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.

①NH2Cl由  種元素組成

②臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲、殺菌劑.下列說法中正確的是  (填字母序號)

A、臭氧屬于單質(zhì)   B、一個臭氧分子由三個氧原子構成

C、臭氧水是氧化物   D、臭氧水是混合物

(3)為確!八⒎健钡乃|(zhì)達到國家泳聯(lián)衛(wèi)生標準,泳池的水采用“砂濾﹣臭氧﹣活性炭”凈水工藝,“水立方”還設計了循環(huán)用水、收集應用雨水等系統(tǒng),達到了  的目的.

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列食品、調(diào)味品的制作過程中,沒有發(fā)生化學變化的是( 。         

A.                                             

   鮮奶制酸奶      

B.                       

水果榨果汁     

C.                         

黃豆釀醬油         

D.                              

 糯米釀酒                                                   

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應,其微觀示意圖如圖.下列說法中正確的是(說明:一種小球代表一種元素的原子)( 。                                            

                        

A.圖示中的反應物都是單質(zhì)                B.該反應屬于置換反應     

C.圖示中共有4種物質(zhì)                    D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律   

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科目:初中化學 來源: 題型:


物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關,下列說法不正確的是( 。               

A.銅用作導線,是由于銅有良好的導電性                          

B.氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定                      

C.鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防銹,是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定        

D.氧氣助燃﹣﹣切割金屬                                        

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有①氯化鉀②鹽酸③淀粉④熟石灰⑤濃硫酸,選擇適當物質(zhì)填空(填序號).                                          

(1)可用作鉀肥的是  ;                                      

(2)米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是  ;                        

(3)人體胃液中含有的酸是  ;                                

(4)可用來做某些氣體干燥劑的是  .                          

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