在如圖有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,其中B為最常見(jiàn)的酸,D為人體中含量最多的物質(zhì),G為藍(lán)色不溶物.圖中“﹣”表示相連物質(zhì)之間能相互反應(yīng),“→”表示由兩種物質(zhì)可制得另外兩種物質(zhì).試回答下列問(wèn)題:
(1)C物質(zhì)的化學(xué)式為 .
(2)化學(xué)反應(yīng)③的基本類(lèi)型是 .
(3)A物質(zhì)所屬類(lèi)別為 (填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”).
![]()
| 物質(zhì)的鑒別、推斷;常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別;反應(yīng)類(lèi)型的判定;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.. | |
| 專(zhuān)題: | 框圖型推斷題. |
| 分析: | 根據(jù)各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,D為人體中含量最多的物質(zhì),所以D是水,G為藍(lán)色不溶物,所以G可以是氫氧化銅,B為最常見(jiàn)的酸,A與B會(huì)反應(yīng),所以猜想A是氫氧化鈉,B是鹽酸,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以E是氯化鈉,B和C會(huì)生成F和水,所以C是氧化銅,氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,所以F是氯化銅,氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可. |
| 解答: | 解:(1)各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,D為人體中含量最多的物質(zhì),所以D是水,G為藍(lán)色不溶物,所以G可以是氫氧化銅,B為最常見(jiàn)的酸,A與B會(huì)反應(yīng),所以猜想A是氫氧化鈉,B是鹽酸,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以E是氯化鈉,B和C會(huì)生成F和水,所以C是氧化銅,氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,所以F是氯化銅,氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以C物質(zhì)的化學(xué)式為CuO; (2)化學(xué)反應(yīng)③是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,所以基本類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng); (3)通過(guò)推導(dǎo)可知,A物質(zhì)所屬類(lèi)別為堿. 故答案為:(1)CuO; (2)復(fù)分解反應(yīng); (3)堿. |
| 點(diǎn)評(píng): | 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可. |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室里既可用高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)在加熱條件下使其分解制取氧氣,也可用如圖裝置,通過(guò)分解過(guò)氧化氫(H2O2)來(lái)制取氧氣。
![]()
請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)化學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式: 。
(2)寫(xiě)出如圖裝置中儀器a的名稱(chēng): 。
(3)與高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣相比,用過(guò)氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是: 。
(4)收集氧氣的方法還可用 法,你選擇此方法的理由是: 。
(5)如圖發(fā)生裝置還可以用于制取的氣體有 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),
后者屬于化合物的是
A、食鹽、食醋 B、青銅器、空氣 C、氧氣、二氧化碳 D、水、銅絲
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中,X無(wú)明顯變化,Y表面有銅析出,則X、Y、Cu三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
|
| A. | X>Y>Cu | B. | Cu>X>Y | C. | Y>Cu>X | D. | X>Cu>Y |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①天然氣的主要成分 ②氫氧根離子 .
(2)某酸由氫、硫、氧三種元素組成,在該物質(zhì)中H、S、O三種元素的質(zhì)量比為1﹕16﹕24,該酸的化學(xué)式為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生活中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān),下列屬于物理變化的是( )
A.高爐煉鐵 B.干冰升華 C.食物變質(zhì) D.光合作用
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
含鋅廢渣和各種鋅礦(如菱鋅礦)都有著重要的用途
I.以含鋅廢渣(主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeO﹑CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO4·7H2O)的流程如下。
![]()
⑴粉碎的目的是 。
⑵若實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸配制200g25%的硫酸,需要的玻璃儀器有膠頭滴管﹑玻璃棒﹑ 和 ,此處玻璃棒的作用是 。
⑶物質(zhì)X是 ,濾渣中含有的金屬單質(zhì)有 ,除銅時(shí)發(fā)生的反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)
⑷流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是 ﹑冷卻結(jié)晶﹑ 洗滌和低溫烘干。
⑸某溫度下,F(xiàn)e(OH)3分解得到一種鐵﹑氧質(zhì)量比21:8的氧化物,該氧化物的化學(xué)式 。
⑹除鐵過(guò)程中,溫度pH對(duì)除鐵效果的影響分別對(duì)如圖所示。由圖可知,除鐵時(shí)溫度應(yīng)控制在 ℃為宜,pH應(yīng)控制在 為宜。
![]()
II.以某菱鋅礦(ZnCO3含量為62.5%)為原料制備鋅的原理如下(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)):
則100噸這樣的菱鋅礦理論上最多制得鋅多少?lài)?(?xiě)出計(jì)算過(guò)程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)鑒別物質(zhì)引導(dǎo)圖如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)A為 ,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)B為 。
(3)C為 。
![]()
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com