Question

（2007?崇文區(qū)一模）小明同學對所學部分化學知識歸納如下，其中有錯誤的一組是（ ）

A物質用途	B安全常識
稀有氣體--焊接金屬的保護氣 乙二醇--汽車水箱防凍液	煤氣泄漏一一關閉氣閥、嚴禁煙火 電器著火一一用液態(tài)二氧化碳滅火器
C元素與人體健康	D生活經驗
缺碘--會得甲狀腺疾病 缺鋅--骨質疏松，易得佝僂病	區(qū)別CO和CO2--澄清石灰水 鑒別氧氣和氮氣--帶火星的木條

• A．A
• B．B
• C．C
• D．D

Answer 1

【答案】分析：A、根據稀有氣體、乙二醇的性質和相應的用途判斷．
B、根據煤氣泄漏的處理方法和滅火的原理判斷．
C、根據元素與人體健康的關系判斷．
D、根據CO、CO₂和N₂性質判斷．
解答：解：A、稀有氣體化學性質很不活潑，可作焊接金屬的保護氣；乙二醇的冰點是-13.2℃，凝固點低，可作汽車水箱防凍液，說法正確；
B、可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸，打電話會產生電火花，引燃混合氣體，有發(fā)生爆炸的危險，所以要先關閉氣閥、嚴禁煙火；電器著火應用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，故說法正確；
C、缺碘會得甲狀腺疾病；缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)良不良，故C說法錯誤；
D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故區(qū)別CO和CO₂可用澄清石灰水；氧氣能使帶火星木條復燃，故鑒別氧氣和氮氣可用帶火星的木條，說法正確．
故選C
點評：化學來源于生產、生活，也服務于生產、生活，與生產、生活相關的化學知識，是中考熱點之一，在學習過程中要理論聯系實際，在實踐中領會知識，運用所學知識去解決實際問題．