用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義:
(1)2個硫原子
(2)2個氮分子 ;
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物
(4)4個鎂離子
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價為+
(6)3個硫酸根離子 .
【考點】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.
【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
【解答】解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個硫原子,就可表示為:2S;
(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個氮分子表示為:2N2;
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,其化學(xué)式為:H2O;
(4)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此4個鎂離子表示為:4Mg2+;
(5)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化鎂中鎂元素的化合價為+2,故可表示為:
O;
(6)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個硫酸根離子分別可表示為:3SO42﹣.
故答案為:(1)2S;(2)2N2;(3)H2O;(4)4Mg2+;(5)
O;(6)3SO42﹣.
【點評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,
又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下圖回答問題:
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(1)實驗儀器a的名稱是 ,圖F實驗的目的是 .
(2)實驗室用B裝置制取氧氣的符號表達式為 ,若要制取較干燥的氧氣,所選用的發(fā)生和收集裝置是 (填字母序號).
(3)用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是 .
(4)用如圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(5)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水,實驗室常用碳酸鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔,現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 .
(6)潛艇在水下作業(yè)需要的氧氣可通過化學(xué)反應(yīng)“Na2O2+CO2→Na2CO3+O2↑”來獲得:
①試說出此反應(yīng)制取氧氣的優(yōu)點.
②試計算78g Na2O2中所含氧元素的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法.關(guān)于CO2與CO的不同點比較,下列有錯誤的是( )
A.構(gòu)成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B.性質(zhì):CO2能溶于水,生成碳酸;CO難溶于水,但能燃燒
C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO 可做氣體燃料,還可用于人工降雨
D.危害:CO2會造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
固體酒精、液體酒精和酒精蒸汽都能燃燒,這些現(xiàn)象說明( )
A.分子始終做無規(guī)則的運動
B.分子之間存在間隙
C.分子之間存在引力和斥力
D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中蔬菜生長遲緩,便施用了一種氮肥(一種化肥),右圖是氮肥包裝標簽的部分文字.求:
(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量是
(2)硝酸銨中氮元素與氫元素的質(zhì)量比是
(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是
(4)圖中氮肥純度(即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù))為多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))
(5)多少克CO(NH2)2與40克NH4NO3含氮量相等?(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
諾貝爾獎獲得者丁肇中的著名實驗中,曾用到我國研制的一種閃爍晶體材料BGO(化學(xué)式為Bi4Ge3O12),其中鉍(Bi)元素為+3價,則鍺(Ge)元素化合價為( )
A.+1價 B.+2價 C.+3價 D.+4價
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