【題目】現(xiàn)有失去標簽的兩瓶無色溶液:氯化鈉溶液和稀鹽酸。某化學探究小組打算用物理和化學兩種方法加以區(qū)別。請回答:
(1)化學方法:在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下,按表中方法一(示例)填寫。所選試劑須屬于不同物質類別(單質、氧化物、酸、堿、鹽等)。
所選試劑 | 判別方法 | |
方法一 | 鋅 | 取少量樣品分別與鋅反應,有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸,沒有的是氯化鈉溶液。 |
方法二 | 氧化鐵 | 。 |
方法三 | 。 | 。 |
(2)物理方法同學小王使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器,就把這兩種無色溶液區(qū)分開了。請你猜測一下他的做法:
操作方法:;
判斷方法:。
【答案】
(1)取少量樣品分別與氧化鐵反應,溶液變黃的為稀鹽酸,無明顯變化的為氯化鈉溶液,氫氧化銅等不溶性堿或碳酸鈣等碳酸鹽,取少量樣品分別與氧化鐵反應,能使固體逐漸溶解,得藍色溶液的是鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉;或碳酸鈣等碳酸鹽,能使固體溶解產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈣;無明顯變化的是氯化鈉
(2)用玻璃棒蘸取溶液在酒精燈火焰上預熱后蒸發(fā),若有白色固體殘留的為食鹽水,無固體殘留的為稀鹽酸
【解析】解:(1)取少量樣品分別與氧化鐵反應,氧化鐵能與鹽酸反應生成氯化鐵,氯化鐵溶液為黃色,氯化鈉溶液不與氧化鐵反應,所以溶液變黃的為稀鹽酸,無明顯變化的為氯化鈉溶液;氫氧化銅等不溶性堿,取少量樣品分別與氧化鐵反應,能使固體逐漸溶解,得藍色溶液的是鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉;或碳酸鈣等碳酸鹽,能使固體溶解產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈣;無明顯變化的是氯化鈉;(2)用玻璃棒蘸取溶液在酒精燈火焰上預熱后蒸發(fā) , 若有白色固體殘留的為食鹽水,無固體殘留的為稀鹽酸。(鹽酸有揮發(fā)性)。
所以答案是:(1)取少量樣品分別與氧化鐵反應,溶液變黃的為稀鹽酸,無明顯變化的為氯化鈉溶液;氫氧化銅等不溶性堿或碳酸鈣等碳酸鹽;取少量樣品分別與氧化鐵反應,能使固體逐漸溶解,得藍色溶液的是鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉;或碳酸鈣等碳酸鹽,能使固體溶解產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈣;無明顯變化的是氯化鈉;(2)用玻璃棒蘸取溶液在酒精燈火焰上預熱后蒸發(fā);若有白色固體殘留的為食鹽水,無固體殘留的為稀鹽酸。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2016年3月25日上海浦東一物流倉庫發(fā)生火災,造成嚴重經(jīng)濟損失。當火災發(fā)生時,下列措施不恰當?shù)氖牵?)
A.隔離可燃物
B.有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進
C.室內失火時,立即打開所有門窗,盡量讓濃煙從門窗排出
D.把棉被用水濕透,覆蓋在可燃物上,防止火勢迅速蔓延
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.氧氣能支持燃燒,可做燃料
B.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水
C.催化劑只能提高某些化學反應的速率
D.農(nóng)家肥的腐熟、動植物呼吸都是氧化反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】t℃時,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶是飽和溶液(溶質質量分數(shù)是40%),另一瓶是溶質質量分數(shù)為10%的溶液。下列實驗操作中無法區(qū)分這兩種溶液的是( )
A.加一定量的水
B.加入少量的硝酸鉀晶體
C.降低溫度
D.t℃時蒸發(fā)少量水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A.花香四溢主要是因為分子間有間隔
B.利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污
C.把碳酸氫銨和農(nóng)家肥料草木灰(堿性)混合使用,會降低肥效
D.鋁絲伸入硫酸銅溶液中,表面有紅色物質生成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們對蠟燭及其燃燒進行探究后,對酒精燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣。圍繞“酒精燃燒生成了什么?”開展探究。請你一起完成探究:【猜想與假設】猜想一:酒精燃燒有水生成;
猜想二:酒精燃燒有二氧化碳生成。
【調查與研究】同學們了解到:學校實驗室有95%的酒精和無水酒精以及必備的實驗儀器和藥品。
【設計實驗】
實驗方法 | 現(xiàn)象 | 結論 |
第一步:點燃無水酒精,在火焰上方罩一只干而冷的燒杯,觀察 | ||
第二步: | 酒精燃燒有二氧化碳生成。 |
同學們通過實驗,驗證了猜想一、二都正確。
【反思與評價】同學們實驗中選擇無水酒精而不選擇含水的酒精的原因是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗失誤的處理不正確的是( )
A.酒精燈傾倒失火,用濕抹布蓋滅
B.氫氧化鈉不慎浩到皮膚上,要立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液
C.濃硫酸粘到皮膚或衣服上,立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液
D.向量筒傾倒液體超過刻度線時,多余部分倒回原試劑瓶
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A.可以通過降低著火點的方法來滅火
B.玻璃屬于無機非金屬材料
C.使用可降解塑料可緩解白色污染
D.電解水實驗中正負極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2
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