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聯(lián)系所學(xué)的N2的性質(zhì),結(jié)合以下短文的相關(guān)信息,回答相關(guān)問題:
1999年,美國(guó)科學(xué)家卡爾?克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5(化學(xué)式為N5).在制取氮5的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備.因此,科學(xué)家們認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;則它可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈后級(jí)的理想燃料.氮5是由排列成V形的5個(gè)氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定.
(1)比較氮?dú)夂偷?的異同點(diǎn):
    氮?dú)?/td> 氮5
不同點(diǎn) 分子構(gòu)成    
物理性質(zhì)    
化學(xué)性質(zhì)    
相同點(diǎn)  
(2)請(qǐng)你想象一下N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途?(至少寫2條)______,______.
答:(1)單質(zhì)氮在常況下是一種無色無臭的氣體,氮?dú)庠谒锶芙舛群苄,N2分子具有很大的穩(wěn)定性,是已知的雙原子分子中最穩(wěn)定的.
由閱讀材料可知氮5的性質(zhì)為:氮5是由排列成V形的5個(gè)氮原子結(jié)合而成的,鹽粒大小的固體,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定,易爆炸.
故填表為:
    氮?dú)?/td> 氮5
不同點(diǎn) 分子構(gòu)成  每個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成 每個(gè)氮5分子由五個(gè)氮原子構(gòu)成 
物理性質(zhì) 氣體  固體 
化學(xué)性質(zhì) 較穩(wěn)定  極不穩(wěn)定 
相同點(diǎn) 同種元素原子構(gòu)成(或均由氮原子構(gòu)成) 
(2)根據(jù)閱讀材料可知N5在應(yīng)用領(lǐng)域用途有:軍事上做炸藥,做火箭和導(dǎo)彈燃料.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

13、聯(lián)系所學(xué)的N2的性質(zhì),結(jié)合以下短文的相關(guān)信息,回答相關(guān)問題:
1999年,美國(guó)科學(xué)家卡爾?克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5(化學(xué)式為N5).在制取氮5的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備.因此,科學(xué)家們認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;則它可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈后級(jí)的理想燃料.氮5是由排列成V形的5個(gè)氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定.
(1)比較氮?dú)夂偷?的異同點(diǎn):

(2)請(qǐng)你想象一下N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途?(至少寫2條)
軍事上做炸藥
,
做火箭和導(dǎo)彈燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年福建省廈門市國(guó)祺中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

聯(lián)系所學(xué)的N2的性質(zhì),結(jié)合以下短文的相關(guān)信息,回答相關(guān)問題:
1999年,美國(guó)科學(xué)家卡爾?克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5(化學(xué)式為N5).在制取氮5的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備.因此,科學(xué)家們認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;則它可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈后級(jí)的理想燃料.氮5是由排列成V形的5個(gè)氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定.
(1)比較氮?dú)夂偷?的異同點(diǎn):
  氮?dú)?/td>氮5
不同點(diǎn)分子構(gòu)成  
物理性質(zhì)  
化學(xué)性質(zhì)  
相同點(diǎn) 
(2)請(qǐng)你想象一下N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途?(至少寫2條)______,______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年福建省廈門市國(guó)祺中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

聯(lián)系所學(xué)的N2的性質(zhì),結(jié)合以下短文的相關(guān)信息,回答相關(guān)問題:
1999年,美國(guó)科學(xué)家卡爾?克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5(化學(xué)式為N5).在制取氮5的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備.因此,科學(xué)家們認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;則它可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈后級(jí)的理想燃料.氮5是由排列成V形的5個(gè)氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定.
(1)比較氮?dú)夂偷?的異同點(diǎn):
  氮?dú)?/td>氮5
不同點(diǎn)分子構(gòu)成  
物理性質(zhì)  
化學(xué)性質(zhì)  
相同點(diǎn) 
(2)請(qǐng)你想象一下N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途?(至少寫2條)______,______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?包河區(qū)模擬)聯(lián)系所學(xué)的N2的性質(zhì),結(jié)合以下短文的相關(guān)信息,回答相關(guān)問題:
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(1)比較氮?dú)夂偷?的異同點(diǎn):
  氮?dú)?/td>氮5
不同點(diǎn)分子構(gòu)成  
物理性質(zhì)  
化學(xué)性質(zhì)  
相同點(diǎn) 
(2)請(qǐng)你想象一下N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途?(至少寫2條)______,______.

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