Question

某化學課外活動小組進行了一系列的實驗探究，請按要求回答：

⑴ 寫出圖中標有①、②的儀器名稱：① 　　　　　　 _ ② 　　　　　　　　 。

⑵ 小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應選擇上述裝置中的______和 　　　（填字母）進行組裝。你認為A裝置中還缺少　　　　 　　　　　　　 。該反應的化學方程式為 　　　　　　　　　　　　　　　 　。當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先___________________________后 　　　　　　　________。

(3) 小紅同學要制取并收集CO2應選擇　　 和 　　（填字母）進行組裝；該反應的化學方程式為 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 。

(4) 檢查上圖A裝置氣密性的方法是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

小明同學探究B裝置時，對此裝置作了改進，改進的裝置如右圖所示。

改進后該裝置的優(yōu)點是 　　　　　　　　　　　　 　

(5) 實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體, 該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為B裝置應如何改進才符合要求

_________________________________________________________________________。

Answer 1

（1）①鐵架臺；②長頸漏斗

（2）A和D；在試管口放一團棉花；2KMnO4  △  K2MnO4＋MnO2＋O2↑

　　先從水中取出導氣管；熄滅酒精燈。

（3）B 和 C; CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

（4）連接好裝置，將導管一端放入水中，雙手緊握試管，若水中的導管口有氣泡冒出，證明裝置不漏氣。能隨時控制反應的發(fā)生與停止；

（5）將B中長頸漏斗換成分液漏斗(或注射器) 。