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某化學興趣小組,設計了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序的多種方案,每種方案所需的試劑如下:
①Fe、CuSO4溶液、Ag;
②FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液;
③Fe、Cu、AgNO3溶液;
④Fe、Cu、Ag、稀鹽酸;
⑤FeSO4溶液、Cu、Ag.
你認為可行的方案是 ______.(填序號)
【答案】分析:金屬活動的探究實驗,可以設計不同的方案,而并非每一個方案都能形成相應結論,這就要求我們認真分析每一個方案,最終選擇出合理方案付諸實施.分析時要從已經掌握的金屬活動順序來分析,判斷反應是否發(fā)生,然后從反應的是否反應以及反應的快慢形成結論,最后歸納出所探究所有金屬之間的關系.
解答:解:根據金屬活動順序,F(xiàn)e>H>Cu>Ag.這是進行分析的基礎.下面設計的實驗的分析就要結合這個結論來進行.
①Fe、CuSO4溶液、Ag;
    Fe和CuSO4反應,則Fe>Cu;而Ag和CuSO4不反應,則Cu>Ag.所以可以得出Fe>Cu>Ag.正確.  
②FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液;
   FeCl2和Cu不反應,則Fe>Cu;Cu和AgNO3溶液反應,則Cu>Ag.所以可以得出:Fe>Cu>Ag.正確.
③Fe、Cu、AgNO3溶液;
   Fe和Cu都與硝酸銀反應,所以Fe>Ag,Cu>Ag;由于與硝酸銀反應時,鐵比銅反應快,得Fe>Cu.所以Fe>Cu>Ag.正確.
④Fe、Cu、Ag、稀鹽酸;
   Fe和稀鹽酸反應,得出Fe>H.而Cu和Ag均不能與稀鹽酸反應,所以Fe>Cu,F(xiàn)e>Ag.而Cu和Ag無法下結論.錯誤.   ⑤FeSO4溶液、Cu、Ag.
   FeSO4溶液不能與Cu和Ag分別反應,得Fe>Cu,F(xiàn)e>Ag.而Cu和Ag無法下結論.錯誤.
故答案:
①②③
點評:金屬活動的探究要注意尤其是都反應時注意對反應速率的關注.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

26、如圖為某化學興趣小組同學設計的觀察鐵制品銹蝕的實驗裝置.請你分析以下相關敘述中,正確的是
B D
(選填合理選項的字母序號,答案并非唯一).
A、此實驗設計必須在玻璃儀器中進行
B、一段時間后,塑料瓶會變癟,說明鐵生銹與空氣有關
C、一段時間后,鐵絲會由下到上出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象
D、一段時間后,水面處鐵絲銹蝕嚴重,而水上、水下部分生銹不明顯

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科目:初中化學 來源: 題型:

23、(1)有硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液,向其中投入一些鋅粉,充分反應后過濾,得到濾液和一些固體不溶物.向固體不溶物中加入少量稀硫酸,有氣泡產生.則固體不溶物中一定含有的物質為
Fe和Cu
,可能含有的物質為
Zn
;濾液中一定含有的溶質為
ZnSO4

(2)某化學興趣小組,設計了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序的多種方案,每種方案所需的試劑如下:①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液 ③Fe、Cu、AgNO3溶液 ④Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液 ⑤FeSO4溶液、Cu、Ag.你認為可行的方案是
①②④
.(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為某化學興趣小組同學設計的觀察鐵制品銹蝕的實驗裝置.請你分析,以下相關敘述中正確的是
①此實驗設計必須在玻璃儀器中進行
②一段時間后,塑料瓶會變癟,說明鐵生銹與空氣有關
③一段時間后,鐵絲會由下到上出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象
④一段時間后,水面處鐵絲銹蝕嚴重,而水上、水下部分生銹不明顯( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?武威)如圖是某化學興趣小組同學設計的實驗室制取氧氣的實驗裝置.請回答:
(1)錐形瓶內裝有二氧化錳和雙氧水,請寫出錐形瓶內發(fā)生反應的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,反應中二氧化錳的作用是
催化
催化
作用.
(2)已知白色的無水硫酸銅遇水會變藍色,有關反應的化學方程式為:CuSO4(白色)+5H2O═CuSO4?5H2O(藍色).請預測本實驗過程中,無色硫酸銅是否會變藍
(填“是”或“否”).
(3)證明C中氧氣已收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,帶火星的木條復燃,說明已收滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,帶火星的木條復燃,說明已收滿

(4)若實驗中使用了10%的H2O2,則100g該H2O2溶液中含溶質H2O2
10
10
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸供熱發(fā)生化學反應:H2C2O4
 濃硫酸 
.
CO2↑+CO↑+H2O.某化學興趣小組同學設計如下實驗裝置,用于制取純凈干燥的CO氣體來還原氧化鐵.請根據題目要求回答下列問題:(已知CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,濃硫酸具有強烈的吸水性)

(1)實驗開始時,應首先點燃
A
A
處的酒精燈(填裝置序號).
(2)裝置B中NaOH的作用是
除去(或吸收)二氧化碳
除去(或吸收)二氧化碳

(3)D裝置玻璃管中觀察的現(xiàn)象是
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>,反應的化學方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(4)E處能夠觀察到澄清石灰水變渾濁,發(fā)生的化學方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;從E裝置出來的尾氣要進行處理,是因為尾氣中含有
CO(或一氧化碳)
CO(或一氧化碳)

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