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通常所說的燃燒,緩慢氧化共同點是( 。
A、都放熱
B、都需要達到著火點
C、都是氧化反應
D、反應都非常劇烈
考點:燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種劇烈的發(fā)光、放熱的氧化反應;緩慢氧化是指比較緩慢的氧化反應.
解答:解:燃燒時發(fā)光、放熱、要達到著火點,不一定有火焰、容易察覺、是劇烈的氧化反應.緩慢氧化不發(fā)光、放熱、不需要達到著火點,沒有火焰、不易察覺、是緩慢的氧化反應.
故選AC.
點評:解答本題的關鍵是要掌握燃燒和緩慢氧化的特點,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

已知鎘(Cd)的金屬活動性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價.
(1)細鐵絲在氧氣中點燃發(fā)生劇烈燃燒,化學方程式是
 

(2)將鎘插入稀硫酸中反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將200g20%的硝酸鉀溶液稀釋成10%的硝酸鉀溶液,需加水
 
g,稀釋后溶液的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

糖類物質(zhì)主要存貯在很多物質(zhì)中,下列物質(zhì)中不含有糖類物質(zhì)的是(  )
A、馬鈴薯B、麥C、稻谷D、醋

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氣作為能源,目前還不能被廣泛使用,分析其原因,下列說法中錯誤的是( 。
A、雖然制氫氣的資源豐富,但制取成本高
B、高效、經(jīng)濟的制取氫氣的方法還在研究之中
C、高效、價廉的貯氫材料還在研究之中
D、氫氣的化學性質(zhì)很活潑,常溫下就會發(fā)生爆炸

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一密閉容器中,盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g,加熱充分反應后,各物質(zhì)質(zhì)量變化如表所示,關于此反應,下列認識正確的是( 。
物質(zhì)ABC新物質(zhì)D
反應前物質(zhì)質(zhì)量/g3030300
反應后物質(zhì)質(zhì)量/g待測33022
A、變化后待測物A的質(zhì)量為5g
B、C物質(zhì)有可能是單質(zhì)
C、該反應的類型是分解反應
D、反應中B物質(zhì) 與C物質(zhì)的質(zhì)量比為33:22

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是( 。
A、家中食醋有酸味
B、稀鹽酸能除去水垢
C、食鹽能溶解于水
D、干冰能升華

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科目:初中化學 來源: 題型:

某+3價R的氧化物中R%=70%,求R相對原子質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

A元素的核電荷數(shù)為Z,Am+和Bn-具有相同的核外電子排布,則B元素的核電荷數(shù)用Z、m、n來表示應為( 。
A、Z+m-n
B、Z-m-n
C、Z+m-n
D、Z+m+n

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