【題目】制筆行業(yè)中經(jīng)常用到鉑、釕(Ru)等貴金屬。現(xiàn)有 5 種含釕元素的物質(zhì):Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4。請回答下列問題:
(1)上述5 種物質(zhì)中,釕元素的化合價(jià)一共有__________種;
(2)從物質(zhì)分類的角度來看,K2RuO4 屬于__________(填字母代號(hào))。
A.化合物 B.氧化物 C.堿 D.鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康,所用試劑和方法正確的一組是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 所用試劑和方法 |
A | 除去二氧化碳中的氯化氫氣體 | 通入足量的氫氧化鈉溶液 |
B | 鑒別化肥氯化鉀和氯化銨 | 各取少量分別與熟石灰混合研磨,聞氣味 |
C | 檢驗(yàn)黃金飾品中是否含有銅 | 加入稀鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
D | 測定純堿溶液的酸堿度 | 將pH試紙浸入溶液中,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】讓我們一起走近生活中的化學(xué)。
(1)衣——某運(yùn)動(dòng)服面料的主要成分為聚酯纖維。
聚酯纖維屬于____________(填“天然纖維”或“合成纖維”)。
(2)食——下列有關(guān)“舌尖上的健康”做法正確的有_______(填標(biāo)號(hào))。
A.用工業(yè)染料制作彩色饅頭 B.用氮?dú)庾魇称繁Wo(hù)氣
C.用聚氯乙烯塑料包裝食品 D.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
(3)住——陽臺(tái)的鐵欄桿刷油漆可防止鐵生銹,防銹的原理是______________________。
(4)行——?dú)浠V(MgH2)固體與水反應(yīng)生成一種堿和氫氣,可為氫動(dòng)力汽車提供能源,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。使用氫動(dòng)力汽車比燃油汽車環(huán)保,原因是______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】連續(xù)多日的霧霾給我們的健康帶來危害,下列措施不利于防治霧霾的是 ( )
A. 大力植樹造林 B. 使用清潔能源 C. 乘坐公交出行 D. 露天焚燒垃圾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳-14常用于測量古生物的生活年代。碳-14原子的核電荷數(shù)為6,中子數(shù)為8。下列關(guān)于碳-14原子的說法中,正確的是
A. 最外層電子數(shù)為6 B. 質(zhì)子數(shù)為8
C. 核外電子數(shù)為8 D. 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為14
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式,下列推理中正確的是( )
A. 燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒
B. 廚房洗滌劑對油污有乳化作用,汽油去除油污利用的也是乳化作用
C. 當(dāng)然氫氣和氧氣的混合氣體可能會(huì)爆炸,則點(diǎn)燃甲烷和氧氣的混合氣體也可能爆炸
D. 同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種粒子一定是同種元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范合理的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列做法合理的是
A. 吸取氫氧化鈉溶液后的膠頭滴管可直接再吸取氫氧化鈣溶液
B. 為減少實(shí)驗(yàn)誤差,在量筒內(nèi)溶解氯化鈉
C. 為防止產(chǎn)生的液體灑落,加熱硫酸銅晶體時(shí)將試管口略向上傾斜
D. 做蠟燭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)用向上排空氣法收集所需的氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“蘇丹紅一號(hào)”是一種人工色素,它在人類干細(xì)胞試驗(yàn)中顯示可能致癌的特性.從“蘇丹紅一號(hào)”的化學(xué)式(C3H7O2N)我能獲得的信息:“蘇丹紅一號(hào)”是由________(用元素符號(hào)回答)組成;一個(gè)“蘇丹紅一號(hào)”分子中含有___________個(gè)原子,其相對分子質(zhì)量為__________;“蘇丹紅一號(hào)”屬于___________填“有機(jī)”或“無機(jī)”)物.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵暴露在空氣中會(huì)生銹。不知你注意了沒有,將蘋果切開不久,果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì),也好象是生了“銹”一樣。某化學(xué)活動(dòng)小組對此進(jìn)行了探究。
【提出問題】切開的蘋果“生銹”與什么因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】
猜想①:可能與空氣沒有關(guān)系,只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”。
猜想②:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”;
猜想③:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚?/span>“生銹”;
猜想④:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”;
猜想⑤:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”,并且蘋果“生銹”的速度還可能與溫度有關(guān)。
【收集證據(jù)】
(一)查閱有關(guān)資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì)。
(二)實(shí)驗(yàn)探究:針對上面的猜想①至猜想⑤,化學(xué)活動(dòng)小組依次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,并依次觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請你將他們設(shè)計(jì)的可行的實(shí)驗(yàn)探究方案,填寫在下表中。
猜想 | 可行的實(shí)驗(yàn)方案 | 觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
猜想① | 將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中,觀察現(xiàn)象。 | 果肉表面不變色。 |
猜想② | ____________________________ | 果肉表面變色。 |
猜想③ | ____________________________ | 果肉表面不變色。 |
猜想④ | ____________________________ | 果肉表面不變色。 |
猜想⑤ | ____________________________ | 溫度高的先變色。 |
【得出結(jié)論】 ______________________________________________________。
【反思與評價(jià)】 (1)在②—⑤四種猜想中,你認(rèn)為猜想___________(填代號(hào))最不合理,理由是_____________________________________________。
(2)在驗(yàn)證猜想①時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時(shí)間了也會(huì)變色,其可能的原因是______________________________。
【應(yīng)用】根據(jù)上述結(jié)論,要防止果汁變質(zhì),果品加工廠加工和保存果汁時(shí)可采取的措施是_______
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