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小明同學在家里設(shè)計了以下“家庭小實驗”方案，其中不可行的是（　�。�

A. 用鋼絲球洗刷鋁鍋表面的臟物

B. 用潔廁精（主要成分是鹽酸）來除去鐵銹

C. 用過濾的方法把硬水變成軟水

D. 用食醋除去熱水瓶中的水垢

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：重慶市校2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑或方法錯誤的是

A.KNO3溶液[Ba（NO3）2]﹣﹣﹣﹣﹣﹣滴加適量 H2SO4溶液、過濾

B.CO（H2O蒸氣）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣通過濃硫酸的洗氣瓶

C.FeSO4溶液（CuSO4）﹣﹣﹣﹣﹣﹣加入足量的鐵粉、過濾

D.KCl固體（MnO2）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣溶解、過濾、蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源：2019年山東省德州市樂陵市中考模擬化學試卷 題型：計算題

實驗室有一瓶失去標簽的過氧化氫溶液，為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，興趣小組同學取100g該溶液與1g二氧化錳混合，使其充分反應，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和反應時間關(guān)系如圖。

（1）完全反應后，經(jīng)過濾、烘干，得到固體的質(zhì)量為_____（不計操作過程中的損耗）

（2）產(chǎn)生氣體的速度越來越慢的原因是_____。

A.二氧化錳越來越少

B.過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越來越小

C.溫度越來越高

（3）計算所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。（規(guī)范寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：2019年山東省德州市樂陵市中考模擬化學試卷 題型：單選題

認真細致的觀察和分析實驗現(xiàn)象，有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法。以下分析你認為合理的是（ ）

A.兩種物質(zhì)完全反應后生成了鹽和水，可證明該反應一定是中和反應

B.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成了氧化物，可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅，可證明該氣體一定是二氧化碳

D.海水曬鹽就是利用陽光和風力使水分蒸發(fā)得到粗鹽

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科目：初中化學 來源：2019年山東省德州市樂陵市中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B.黃銅在純銅上刻劃不會留下痕跡

C.向滴有酚酞試液的純堿溶液中滴加過量的鹽酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色

D.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成二氧化硫

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市南校區(qū)2019-2020學年九年級下學期第二次線上測試化學試卷 題型：多選題

下列實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是（　　）

A. 木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁

B. 硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈淡藍色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量

C. 紅磷在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量

D. 鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市南校區(qū)2019-2020學年九年級下學期第二次線上測試化學試卷 題型：單選題

物質(zhì)的鑒別和除雜是重要的實驗技能。下列實驗方法能達到目的的是

選項

實驗目的

實驗方法

A

鑒別氧氣和氫氣

聞氣味

B

鑒別軟水和硬水

觀察顏色

C

除去自來水中的色素和異味

加入活性炭，攪拌、靜置、過濾

D

除去FeSO4溶液中的少量CuSO4

加足量鋅粉、充分反應后過濾

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市2019-2020學年九年級下學期線上教學學習效果檢測化學試卷 題型：科學探究題

碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分，在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途�；瘜W課上，同學們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì)，將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合，充分反應后，有氣體逸出，寫出該反應的化學方程式_____，同學們對反應后溶液中溶質(zhì)的成分進行了探究：認為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分，因此進行了猜想并做了如下實驗：

（實驗用品）pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。

（猜想與假設(shè)）反應后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分。

猜想一：硫酸鈉

猜想二：硫酸鈉、碳酸氫鈉

猜想三：硫酸鈉、硫酸

（實驗探究）同學們?nèi)》磻蟮娜芤河貌煌桨高M行如下實驗，請根據(jù)結(jié)論完成如表實驗現(xiàn)象中的空格。

實驗方案

A

B

C

D

實驗操作

實驗現(xiàn)象

_____

產(chǎn)生白色沉淀

試紙變色，對照標準比色卡，pH＜7

_____

實驗結(jié)論

猜想二不正確

猜想三正確

猜想三正確

猜想三正確

（得出結(jié)論）猜想三正確。

（評價反思）

（1）老師對同學們能用多種方案進行探究，并且得出正確的實驗結(jié)論給予了肯定，同時指出探究中存在一處明顯的操作錯誤是_____。

（2）有同學對實驗方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑，認為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確，請說明理由_____。

（總結(jié)提高）依據(jù)所給實驗用品，設(shè)計與上述實驗不同的方案，確認猜想三是正確的，請你寫出你的實驗方案_____。

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科目：初中化學 來源：2019年河南省天宏大聯(lián)考中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列試劑的保存方法與理由描述錯誤的是（　�。�

選項

試劑

保存方法

理由

A

白磷

保存在水中

易自燃

B

濃鹽酸

保存在密閉的細口瓶中

易吸水

C

生石灰

保存在密閉的塑料瓶中

易和水反應

D

氫氧化鈉溶液

保存在密閉的細口瓶中

易和二氧化碳反應

A.A B.B C.C D.D

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