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    小雨在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項,小雨利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質(zhì)展開探究.她首先猜想:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是NaOH.
    小雨通過查資料知Na2CO3溶液呈堿性.她根據(jù)首先的猜想進行的實驗是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅.由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是NaOH.
    (1)小雨反思實驗驗證,覺得不夠完善,理由是    
    (2)完善實驗方案后,她從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì).請你寫出她這次實驗的操作、現(xiàn)象    
    小雨是個愛思考的學(xué)生,她又有新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?她又作了探究:
    (3)猜想:   
    (4)實驗驗證:(操作及現(xiàn)象)     ,試液中還有NaOH.
    (5)通過上述探究,小雨明白:氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質(zhì),故應(yīng)     保存.
    【答案】分析:(1)NaOH溶液吸收空氣中的二氧化碳后生成Na2CO3溶液 ;;氫氧化鈉可使酚酞試液變紅色,碳酸鈉是強堿弱酸鹽具有一定的堿性也會使酚酞試液變紅色所以單憑溶液變紅色無法推斷出溶液是否變質(zhì).
    (2)2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O,用鹽酸可檢測出藥品中是否含有Na2CO3;Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,用氯化鈣溶液也可檢測出溶液中是否含有Na2CO3
    (3)、(4)酚酞遇堿變紅色,如果溶液中尚存NaOH,那么在少量原溶液中加入足量CaCl2溶液后再加酚酞試液則既產(chǎn)生白色沉淀又變紅色,如果溶液中不存在NaOH,加入足量CaCl2溶液后就除盡了CO32-再加酚酞試液不變色
    (5)NaOH溶液易吸收空氣中的二氧化碳生成Na2CO3
    解答:解:(1)NaOH溶液吸收空氣中的二氧化碳生成Na2CO;;氫氧化鈉可使酚酞試液變紅,碳酸鈉是強堿弱酸鹽具有一定的堿性也會使酚酞試液變紅色,故答案為:Na2CO3溶液呈堿性,也能使無色酚酞試液變紅
    (2)2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O,用鹽酸可檢測出藥品中是否含有Na2CO3;Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,用氯化鈣溶液也可檢測出溶液中是否含有Na2CO3,故答案為:取少量試液于試管中.滴入稀鹽酸(或CaCl2溶液),觀察到有氣泡(或白色沉淀)產(chǎn)生
    (3)藥品存放一段時間后會有三種可能的情況,①完全沒有變質(zhì),②只有部分變質(zhì),③完全變質(zhì),通過前面的實驗已經(jīng)排除了①、②兩種情況.所以答案為:試液中還有NaOH      
    (4)Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,酚酞遇堿變紅色,如果溶液中尚存NaOH,那么在少量NaOH溶液中加入足量CaCl2溶液后再加酚酞試液則既產(chǎn)生白色沉淀又變紅色,如果溶液中不存在NaOH,加入足量CaCl2溶液后就除盡了CO32-既沒有了氫氧化鈉也沒有了碳酸鈉只產(chǎn)生白色沉淀再加酚酞試液不變色.故答案為:取少量試液于試管中,加入足量的CaCl2溶液,過濾,往濾液中滴加酚酞試液,振蕩,溶液變紅
    (5)NaOH溶液易吸收空氣中的二氧化碳生成Na2CO3 所以應(yīng)于空氣隔絕,故答案為:密封
    點評:本題通過實驗探究氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)來考查“2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl、2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O 酚酞遇堿變紅色”等知識點重點培養(yǎng)學(xué)生通過實驗來探究問題的能力.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    小雨在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項,小雨利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質(zhì)展開探究.她首先猜想:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是NaOH.
    小雨通過查資料知Na2CO3溶液呈堿性.她根據(jù)首先的猜想進行的實驗是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅.由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是NaOH.
    (1)小雨反思實驗驗證,覺得不夠完善,理由是
    Na2CO3溶液呈堿性,也能使無色酚酞試液變紅
    Na2CO3溶液呈堿性,也能使無色酚酞試液變紅

    (2)完善實驗方案后,她從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì).請你寫出她這次實驗的操作、現(xiàn)象
    取少量試液于試管中.滴入稀鹽酸(或CaCl2溶液),觀察到有氣泡(或白色沉淀)產(chǎn)生
    取少量試液于試管中.滴入稀鹽酸(或CaCl2溶液),觀察到有氣泡(或白色沉淀)產(chǎn)生

    小雨是個愛思考的學(xué)生,她又有新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?她又作了探究:
    (3)猜想:
    試液中還有NaOH
    試液中還有NaOH

    (4)實驗驗證:(操作及現(xiàn)象)
    取少量試液于試管中,加入足量的CaCl2溶液,過濾,往濾液中滴加酚酞試液,振蕩,溶液變紅
    取少量試液于試管中,加入足量的CaCl2溶液,過濾,往濾液中滴加酚酞試液,振蕩,溶液變紅
    ,試液中還有NaOH.
    (5)通過上述探究,小雨明白:氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質(zhì),故應(yīng)
    密封
    密封
    保存.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    31、小雨在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口已敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項,小雨利用提供的試劑(氯化鈣溶液、鹽酸、碳酸鈣固體、酚酞溶液)對試液是否變質(zhì)展開了探究.她首先的猜想是:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是氫氧化鈉.小雨通過查資料知碳酸鈉呈堿性.她根據(jù)首先的實驗方案進行的實驗是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅.由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是氫氧化鈉.
    ①小雨反思實驗驗證,覺得不夠完善,理由是
    碳酸鈉溶液也呈堿性
    ;
    ②完善實驗方案后,她從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì).請你寫出她這次實驗的操作、現(xiàn)象
    在一潔凈的試管中加入1--2mL的試液,滴加少量的稀鹽酸;有氣泡產(chǎn)生
    ;
    小雨是個愛思考的學(xué)生,她又有一個疑問:試液真是沒有氫氧化鈉嗎?她作了個探究:
    ③猜想:有NaOH;
    ④實驗驗證:操作為 取少量的試液放入試管中,加足量的CaCl2溶液,取過濾后的清液滴加酚酞試液;,現(xiàn)象是
    酚酞試液變紅
    ,試液中還有氫氧化鈉.
    ⑤通過上述探究,小雨明白了:氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質(zhì),故應(yīng)
    密封
    保存.

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    科目:初中化學(xué) 來源:揭陽 題型:填空題

    小雨在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項,小雨利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質(zhì)展開探究.她首先猜想:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是NaOH.
    小雨通過查資料知Na2CO3溶液呈堿性.她根據(jù)首先的猜想進行的實驗是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅.由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是NaOH.
    (1)小雨反思實驗驗證,覺得不夠完善,理由是 ______.
    (2)完善實驗方案后,她從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì).請你寫出她這次實驗的操作、現(xiàn)象 ______.
    小雨是個愛思考的學(xué)生,她又有新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?她又作了探究:
    (3)猜想:______.
    (4)實驗驗證:(操作及現(xiàn)象) ______,試液中還有NaOH.
    (5)通過上述探究,小雨明白:氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質(zhì),故應(yīng) ______保存.

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    科目:初中化學(xué) 來源:2007年江西省南昌十九中中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

    小雨在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口已敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項,小雨利用提供的試劑(氯化鈣溶液、鹽酸、碳酸鈣固體、酚酞溶液)對試液是否變質(zhì)展開了探究.她首先的猜想是:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是氫氧化鈉.小雨通過查資料知碳酸鈉呈堿性.她根據(jù)首先的實驗方案進行的實驗是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅.由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是氫氧化鈉.
    ①小雨反思實驗驗證,覺得不夠完善,理由是______;
    ②完善實驗方案后,她從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì).請你寫出她這次實驗的操作、現(xiàn)象______;
    小雨是個愛思考的學(xué)生,她又有一個疑問:試液真是沒有氫氧化鈉嗎?她作了個探究:
    ③猜想:有NaOH;
    ④實驗驗證:操作為 取少量的試液放入試管中,加足量的CaCl2溶液,取過濾后的清液滴加酚酞試液;,現(xiàn)象是______,試液中還有氫氧化鈉.
    ⑤通過上述探究,小雨明白了:氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質(zhì),故應(yīng)______保存.

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    科目:初中化學(xué) 來源:2006年廣東省揭陽市中考化學(xué)試卷(課改區(qū))(解析版) 題型:填空題

    小雨在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項,小雨利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質(zhì)展開探究.她首先猜想:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是NaOH.
    小雨通過查資料知Na2CO3溶液呈堿性.她根據(jù)首先的猜想進行的實驗是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅.由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是NaOH.
    (1)小雨反思實驗驗證,覺得不夠完善,理由是    
    (2)完善實驗方案后,她從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì).請你寫出她這次實驗的操作、現(xiàn)象    
    小雨是個愛思考的學(xué)生,她又有新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?她又作了探究:
    (3)猜想:   
    (4)實驗驗證:(操作及現(xiàn)象)     ,試液中還有NaOH.
    (5)通過上述探究,小雨明白:氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質(zhì),故應(yīng)     保存.

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