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2019年北京世園會(huì)中國(guó)館主體為鋼結(jié)構(gòu),拼裝鋼材桿件達(dá)到1.2萬(wàn)多根,所有桿件均為現(xiàn)場(chǎng)拼裝焊接。

(1)用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是______。

(2)用氧氣乙炔焊機(jī)焊接鋼件時(shí),要先調(diào)整乙炔(C2H2)和氧氣的比例。乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式為,請(qǐng)計(jì)算26kg乙炔充分燃燒時(shí),參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是______kg。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宿遷市宿豫區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

生活小常識(shí):3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷。實(shí)驗(yàn)室中要配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液,實(shí)驗(yàn)操作如下:

(1)稱(chēng)量硼酸固體的質(zhì)量:在下圖中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量_________和游碼的示數(shù)_________。

(2)用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),應(yīng)_____________。

A增加適量氯化鈉固體 B減少適量氯化鈉固體 C調(diào)節(jié)游碼 D添加砝碼

(3)溶【解析】
用到的玻璃棒作用是_______________。

(4)裝瓶、貼標(biāo)簽:在如圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容_______________。

(5)若用30%的濃硼酸溶液稀釋成所需溶液,則需要多少30%的硼酸濃溶液_______?加入多少水_______?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)《微觀反應(yīng)示意圖》選擇題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,“”、“”各表示一種原子,下列說(shuō)法不正確的是

反應(yīng)前 反應(yīng)后

A. 反應(yīng)物是兩種單質(zhì)

B. 反應(yīng)物有剩余

C. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

D. 該反應(yīng)生成了多種產(chǎn)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)《微觀反應(yīng)示意圖》選擇題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題

“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.從反應(yīng)價(jià)值看:該反應(yīng)能獲取清潔能源,延緩溫室效應(yīng)

B.從物質(zhì)分類(lèi)看:該反應(yīng)涉及到2種氧化物

C.從微觀構(gòu)成看:四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

D.從表示方法看:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+4H2O2CH4+4O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市居家學(xué)習(xí)成果階段性反饋(二)化學(xué)試卷 題型:填空題

某興趣小組同學(xué)利用如圖裝置探究可燃物燃燒的條件。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

1將紅磷和白磷分別放入兩只試管中,一段時(shí)間后,A、B 試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。

2用氣囊鼓入空氣至白磷和紅磷露出水面,A中白磷燃燒,B中無(wú)明顯現(xiàn)象。

已知:紅磷的著火點(diǎn)為240℃,白磷的著火點(diǎn)為40℃。

(1)僅通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②中露出水面的白磷和紅磷可得到的結(jié)論是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市居家學(xué)習(xí)成果階段性反饋(二)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

鑒別氯化鐵溶液和氯化鈉溶液

觀察顏色

B

鑒別CO2和O2

向集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩

C

除去CO中的CO2

通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液

D

除去氧化鈣中的碳酸鈣

加足量水,充分?jǐn)嚢瑁^(guò)濾

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市居家學(xué)習(xí)成果階段性反饋(二)化學(xué)試卷 題型:單選題

一種鈰原子的原子核內(nèi)有 58 個(gè)質(zhì)子和 82 個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為

A.24 B.58 C.82 D.140

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宿州市埇橋教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期網(wǎng)上授課化學(xué)試卷 題型:單選題

張聰同學(xué)的午餐如下,其中富含蛋白質(zhì)的食品是(  )

A.大米飯 B.魚(yú)香肉絲 C.炒白菜 D.油炸花生米

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省威海市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

物質(zhì)的組成、構(gòu)成與分類(lèi)。豐富多彩的物質(zhì)世界是由元素組成的,而物質(zhì)又是由原子、分子和離子等基本粒子構(gòu)成的。碳、氫、氧、鈣、鈉五種元素能組成多種物質(zhì)。各舉一例,按要求填寫(xiě)下表。

構(gòu)成物質(zhì)的粒子

物質(zhì)類(lèi)別

物質(zhì)的組成

(用化學(xué)式表示)

組成元素

(用符號(hào)表示)

構(gòu)成微粒

(用符號(hào)表示)

原子

單質(zhì)

_____

_____

_____

分子

單質(zhì)

_____

_____

_____

氧化物

_____

_____

_____

離子

化合物

_____

_____

_____

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