| 選項 | 事 實 | 解 釋 |
| A | 加油站要嚴(yán)禁煙火 | 分子不斷運動 |
| B | 水和過氧化氫都能分解生成氧氣 | 分子結(jié)構(gòu)相同 |
| C | 夏天鋁質(zhì)電線下垂 | 溫度升高,分子間的間隔變大 |
| D | 常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 | 碳原子的結(jié)構(gòu)是相對穩(wěn)定的 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、加油站要嚴(yán)禁煙火,是為了分子應(yīng)汽油中的分子運動到空氣中,遇到明火發(fā)生爆炸,故選項解釋正確.
B、水和過氧化氫都能分解生成氧氣,是因為水和過氧化氫中都含有氧元素,水和過氧化氫分子的構(gòu)成不同,故選項解釋錯誤.
C、鋁是由鋁原子構(gòu)成的,夏季氣溫高,原子之間的間隔比冬季大,故夏天鋁質(zhì)電線下垂,故選項解釋錯誤.
D、常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,是因為碳原子的最外層電子數(shù)為4,既不容易得到電子,也不容易失去電子,而不是碳原子的結(jié)構(gòu)是相對穩(wěn)定的,故選項解釋錯誤.
故選:A.
點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
| 實驗 | 現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
| 實驗1:取直徑0.20 mm、含碳0.1% 的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 零星的火星四射 | 鐵燃燒的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵 0.20.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為含碳量越高,火星四射的現(xiàn)象越明顯 |
| 實驗2:取直徑0.20 mm、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 較明顯的火星四射 | |
| 實驗3:取直徑0.20 mm、含碳0.52%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 明顯的火星四射 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | X由碳、氫、氧三種元素組成 | B. | X的相對分子質(zhì)量為10 | ||
| C. | X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4 | D. | X中碳、氫元素的原子個數(shù)比為1:4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A | B | C | D | |
| 實驗要求 | 區(qū)分 吸入的空氣與人體呼出的氣體 | 區(qū)分 白糖和食鹽 | 區(qū)分 白醋和白酒 | 區(qū)分 鐵絲和銅絲 |
| 第一方案 | 分別加入澄清石灰水 | 觀察顏色 | 聞氣味 | 觀察顏色 |
| 第二方案 | 帶火星的木條 | 品嘗味道 | 溶于水 | 用磁鐵吸引 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 工業(yè)生產(chǎn)中制取氧氣:2KClO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑ | |
| B. | 用鐵桶盛裝波爾多液:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 | |
| C. | 用點燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳:2CO+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2CO2 | |
| D. | 證明鋅是金屬活動性順序表中氫之前的金屬:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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