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16．某溶液的pH等于2，該溶液呈酸性，滴入紫色石蕊試液顯紅色．若要使該溶液pH等于7，應該加入堿性溶液，此時滴入的紫色石蕊試液顯紫色．

分析 當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH小于7時，呈酸性；當溶液的pH大于7時，呈堿性；結合紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍色，進行分析解答．

解答 解：某溶液的pH等于2，小于7時，呈酸性，滴入紫色石蕊試液顯紅色；若要使該溶液pH等于7，應加入堿性溶液，pH等于7的溶液顯中性，此時滴入的紫色石蕊試液顯紫色．
故答案為：酸；紅；堿性；紫．

點評 本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、常見酸堿指示劑的性質等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．化學用語是學習和研究化學的工具，請按要求完成下列各題：
（1）用“元素符號”或“化學式”填空：
自然界熔點最低的金屬是Hg
自然界導電性最好的金屬是Ag；
海洋中含量最高的金屬Na．
（2）指出下列化學用語中數(shù)組“2”的含義
2NO3-2個硝酸根離子          Fe2+一個亞鐵離子帶兩個單位正電荷          4H2O一個水分子中含有兩個氫原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．無色混合氣體可能存在水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳、氯化氫和氫氣，將氣體通過濃硫酸，氣體體積沒有變化，再通過澄清石灰水后，沒有出現(xiàn)渾濁，但氣體體積縮小一半，尾氣導出后能燃燒，燃繞后產生的氣體能使無水硫酸銅變藍，卻不能使澄清石灰水變渾濁，則該氣體中一定存在HCl、H2，肯定不存在（填分子式）H2O、CO，寫出發(fā)生反應的化學方程式為：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O，CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．日常使用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金．黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金．彈殼的黃銅只含有鋅和銅．將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中（恰好完全反應），當彈殼不再溶解后，燒杯中物質的質量是121.8g．計算：
（1）產生氫氣的質量．
（2）彈殼中銅的質量分數(shù)（精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．構建知識網絡是學習化學的重要方法，如圖是不同物質相互轉化關系圖．其中A、B、C、D屬于不同類別的物質，且都含有銅元素，B為黑色粉末，C為紅色粉末．“→”表示一種物質一步轉化成另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件未標出），請回答問題：
（1）C的化學式Cu，A的化學式Cu（OH）2．
（2）寫出由B生成硫酸銅的化學方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
（3）由CuSO4生成C的反應的微觀實質是Fe+Cu2+═Fe2++Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．現(xiàn)有100g7.3%的稀鹽酸，能與多少氫氧化鈉反應，如果是氫氧化鉀，又能與多少氫氧化鉀反應？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．（1）將甲、乙、丙、丁四種物質放入密閉容器中，充分反應．各物質的化學式及質量變化如下表：
物質甲乙丙丁
化學式ABCD
反應前質量（g）2810244
反應后質量（g）0692未知
若甲、乙、丙、丁的相對分子質量之比為14：16：22：9，則該反應的化學方程式可表示為A+3B=2C+2D．
（2）M物質由Cu元素和O元素組成，其相對分子質量為144，且Cu、O元素的質量比為8：1，則M物質的化學式為Cu2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性遠優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，被譽為“未來金屬”．地球表面富含鐵礦石，鐵礦石的主要成分是FeTiO3．
（1）已知FeTiO3中的化合價為+4價，則鐵的化合價為+2．
（2）鐵容易生銹，請寫出防止鐵生銹的一種方法：涂油、刷漆等．
（3）冶煉金屬時，將鐵鐵礦石轉化為下TiCl4，TiCl4再與Na在一定條件下反應生成Ti和NaCl．請寫出后一步反應的化學方程式：TiCl4+4Na═Ti+4NaCl（不要求標出反應條件），其反應類型是置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．某同學取一段紗窗網上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象．造成此實驗失敗的原因不可能是下列的（　　）
A．集氣瓶底部沒有鋪一薄層細沙B．鐵絲生銹
C．鐵絲的溫度未達到著火點D．收集到的氧氣量太少或純度太低

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