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請用正確的化學(xué)用語填空:
(1)兩個氧原子
 
;
(2)五個水分子
 

(3)氫氧根離子
 
;
(4)氧化鋁中鋁元素顯正三價
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氧原子表示為:2O.
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則五個水分子可表示為:5H2O.
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;則氫氧根離子可表示為:OH-
(4)由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價可表示為
+3
Al
2O3
故答案為:(1)2O;(2)5H2O;(3)OH-;(4)
+3
Al
2O3
點評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將a克氯酸鉀和2克二氧化錳混合加熱,完全反應(yīng)后殘余固體質(zhì)量為b克.則生成氧氣的質(zhì)量為
 
克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)實驗室取藥品不作特殊說明時,固體藥品一般取用
 

(2)某同學(xué)量取液體時,俯視讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,仰視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實際倒出的液體體積
 
(填大于10mL、小于10mL、等于10mL或無法確定).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國發(fā)泡餐具從2013年5月1日起解禁,因其使用環(huán)境和人們健康理念發(fā)生了較大變化,有必要從淘汰類調(diào)整為允許類.下列有關(guān)泡餐具的敘述中錯誤的是( 。
A、發(fā)泡餐具原料聚苯乙烯(PS)屬于有機合成材料
B、發(fā)泡餐具是造成“白色污染“的來源之一
C、為防止污染,可以將塑料購物袋直接燒掉
D、發(fā)泡餐具的原料經(jīng)過高溫熔融、吸塑成型,具有熱塑性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

100g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液與13g鋅恰好完全反應(yīng),請計算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?
(2)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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下列做法或說法不合理的是(  )
A、香腸中加入較多量的亞硝酸鈉防腐
B、霉變的花生清洗后也不能食用
C、使用可降解塑料制品以減少“白色污染”
D、廢舊報紙、廢棄鋁制易拉罐放入可回收垃圾箱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

成語“釜底抽薪”包含著滅火的原理.下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是(  )
①熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅;②熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r,關(guān)閉閥門;③用嘴吹滅蠟燭;④森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉;⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火;⑥油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅.
A、①和②B、②和③
C、②和④D、①和⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達式:
(1)紅磷在空氣中燃燒:
 

(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣:
 

(3)蠟燭在空氣燃燒:
 

(4)硫燃燒:
 

(5)有黑色固體生成的化合反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在現(xiàn)代生活中,人們越來越注重微量元素的攝取.碘元素對人體健康有至關(guān)重要的作用.下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明.
配料氯化鈉、碘酸鉀(KIO3
含碘量(20mg~30mg)/kg
保質(zhì)期18個月
食用方法勿長時間燉炒
貯存方法避光、避熱、蜜蜂、防潮
請回答下列問題:
(1)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀(KIO3)的化學(xué)性質(zhì)之一是
 
;
(2)計算碘酸鉀(KIO3)中,鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比
 
;
(3)計算碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
 

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同步練習(xí)冊答案