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在學習“NaOH化學性質”后的一節(jié)實驗課上,老師讓同學們利用所學知識設計一個實驗,通過觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應。同學們積極思考,大膽創(chuàng)新,設計出多種方案。下圖所示的是從中選出的四種方案:
各種方案的操作方法如下:
圖A:取下玻璃塞,打開活塞,滴下少量NaOH濃溶液
圖B:用適當?shù)姆椒ㄈ∠孪鹌と,晃動試?BR>圖C:擠壓膠頭滴管,滴加少量NaOH濃溶液
圖D:用注射器向塑料瓶中注入少量NaOH濃溶液,振蕩
請回答下列有關問題:
(1)對于圖A~D,你認為能達到實驗目的的裝置有____(填字母編號)。并從中任選一種按要求填空,該裝置的編號以及對應的實現(xiàn)現(xiàn)象是____。若向E裝置(如上圖)中通入CO2氣體也能證明CO2和NaOH溶液發(fā)生了反應,則應觀察到____。
(2)如何取下B裝置中的橡皮塞(只要求回答一種方法)____。對于B裝置,有的同學心存疑慮,他認為CO2可溶于水并能和水反應,而B中大量的NaOH溶液既有NaOH又有H2O,怎能說明它是和NaOH發(fā)生反應的呢?請你告訴他,只要補充做個____實驗,就可消除他的疑慮。
(3)根據(jù)你現(xiàn)有的知識思考:要想用上述裝置產生類似的實驗現(xiàn)象,還可換成____氣體和____ 溶液相互組合(各填一種可)。
(1)A、B、C、D;A中水通過導管進入燒瓶中;氣體被溶解吸收,b中液體沒有壓出
(2)用鑷子拿下;與H2O的對比
(3)NH3;稀H2SO4(或SO2、NaOH等)
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

37、在學習NaOH的性質時,老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中,同學們沒有觀察到明顯現(xiàn)象.CO2和NaOH發(fā)生反應了嗎?探究活動從這個疑問開始.
(1)明明同學認為兩者發(fā)生了反應,他設計了一種方案,如圖所示,
加入適量NaOH溶液后,他可觀察到的小氣球的變化是
氣球脹大

產生這種現(xiàn)象的原因是
CO2和NaOH反應使瓶內氣壓減小
,
反應的化學方程式是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(2)另一位同學認為這個方案還不足以證明CO2和NaOH確實發(fā)生了反應,因為NaOH溶液中有水,二氧化碳又能溶于水.為使實驗方案更完善,你認為還需要做什么實驗來探究這個問題?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

在學習NaOH的性質時,老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中,同學們沒有觀察到明顯現(xiàn)象.CO2和NaOH發(fā)生反應了嗎?探究活動從這個疑問開始.
(1)明明同學認為兩者發(fā)生了反應,他設計了一種方案,如圖所示,
加入適量NaOH溶液后,他可觀察到的小氣球的變化是________,
產生這種現(xiàn)象的原因是________,
反應的化學方程式是________.
(2)另一位同學認為這個方案還不足以證明CO2和NaOH確實發(fā)生了反應,因為NaOH溶液中有水,二氧化碳又能溶于水.為使實驗方案更完善,你認為還需要做什么實驗來探究這個問題?

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科目:初中化學 來源: 題型:

在學習NaOH的性質時,老師將CO2通入盛有NaOH溶液的

試管中,同學們沒有觀察到明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH發(fā)生反應了嗎?探究

活動從這個疑問開始。

 


(1)明明同學認為兩者發(fā)生了反應,他設計了一種方案,如圖所示,加入適量NaOH溶液后,他可觀察到的小氣球的變化是______________,產生這種現(xiàn)象的原因是__________________________________________,反應的化學方程式是____________________________________________。

(2)另一位同學認為這個方案還不足以證明CO2和NaOH確實發(fā)生了反應,因為NaOH溶液中有水,二氧化碳又能溶于水。為使實驗方案更完善,你認為還需要做什么實驗來探究這個問題?

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科目:初中化學 來源:2010年山東省濰坊市諸城市中考考前模擬化學試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在學習NaOH的性質時,老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中,同學們沒有觀察到明顯現(xiàn)象.CO2和NaOH發(fā)生反應了嗎?探究活動從這個疑問開始.
(1)明明同學認為兩者發(fā)生了反應,他設計了一種方案,如圖所示,
加入適量NaOH溶液后,他可觀察到的小氣球的變化是______,
產生這種現(xiàn)象的原因是______,
反應的化學方程式是______.
(2)另一位同學認為這個方案還不足以證明CO2和NaOH確實發(fā)生了反應,因為NaOH溶液中有水,二氧化碳又能溶于水.為使實驗方案更完善,你認為還需要做什么實驗來探究這個問題?

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科目:初中化學 來源:2010年北京市中考化學一模解密預測試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在學習NaOH的性質時,老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中,同學們沒有觀察到明顯現(xiàn)象.CO2和NaOH發(fā)生反應了嗎?探究活動從這個疑問開始.
(1)明明同學認為兩者發(fā)生了反應,他設計了一種方案,如圖所示,
加入適量NaOH溶液后,他可觀察到的小氣球的變化是______,
產生這種現(xiàn)象的原因是______,
反應的化學方程式是______.
(2)另一位同學認為這個方案還不足以證明CO2和NaOH確實發(fā)生了反應,因為NaOH溶液中有水,二氧化碳又能溶于水.為使實驗方案更完善,你認為還需要做什么實驗來探究這個問題?

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