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某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì).
(1)寫(xiě)出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)請(qǐng)指出圖中所用儀器的名稱:a
 
b
 

(3)他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤,請(qǐng)你為他們指出來(lái):
 

 
;
 

 
;
(4)反應(yīng)開(kāi)始前,應(yīng)首先
 

(5)圖中收集氣體的方法叫
 
,這是利用氧氣
 
的性質(zhì);此外,還可根據(jù)氧氣
 
的性質(zhì),采用
 
法收集.
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)方程式;
(2)根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析;
(3)檢查裝置是否有錯(cuò)誤,按照一定的順序:從下到上,從左到右,防止有遺漏,可根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的操作和注意事項(xiàng)及儀器的正確使用方法進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)加熱的原則分析回答;
(5)根據(jù)氧氣的溶解性和密度分析回答.
解答:解:(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析可知這些儀器分別是:酒精燈,試管;
(3)在使用酒精燈加熱時(shí),首先檢查燈內(nèi)酒精的量,不超過(guò)酒精燈總?cè)莘e的2/3,加熱時(shí)要用外焰,觀察圖示可以看出,燈內(nèi)酒精過(guò)多,未用酒精燈的外焰加熱;加熱固體藥品時(shí),試管口要略低于試管底部,防止冷凝水倒流入試管引起試管炸裂;用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.所以錯(cuò)誤為:①未用酒精燈的外焰加熱;②酒精燈內(nèi)酒精過(guò)多;③試管口沒(méi)有稍微向下傾斜;④試管口未放一團(tuán)棉花;
(4)反應(yīng)開(kāi)始前,應(yīng)首先均勻受熱,再集中加熱;
(5)圖中收集氣體的方法叫排水法,這是利用氧氣不易溶于水的性質(zhì);此外,還可根據(jù)氧氣密度比空氣略大的性質(zhì),采用向上排空氣法收集.
故答案為:(1)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)酒精燈,試管;:(3)①未用酒精燈的外焰加熱;②酒精燈內(nèi)酒精過(guò)多;③試管口沒(méi)有稍微向下傾斜;④試管口未放一團(tuán)棉花;(4)均勻受熱,再集中加熱;(5)排水法,不易溶于水,密度比空氣略大,向上排空氣.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了利用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)、反應(yīng)原理,解答時(shí)要明確指出錯(cuò)誤不是改正,二者不要混淆了.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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“A、D鈣奶”中的“鈣”指的是( 。
A、離子B、元素C、原子D、分子

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在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱固體NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制取氨氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+2NH3.已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氨氣的密度為0.77lg/L,空氣的密度為l.293g/L,且在常溫常壓下,l體積水能溶解700體積的氨氣.
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="d7f1pjr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

②收集有關(guān)資料:
 

③設(shè)計(jì)合理方案:發(fā)生裝置選用
 
,收集裝置選用
 

④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).

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2014年10月30日哈爾濱市出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣,哈爾濱市12個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)除阿城會(huì)寧監(jiān)測(cè)點(diǎn)空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)為486外,其余11個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)AQI實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)均為500,空氣質(zhì)量指數(shù)爆表,屬嚴(yán)重污染.哈爾濱市中小學(xué)也按照教育部門的要求,減少或停止學(xué)生在校期間的戶外活動(dòng).下列有關(guān)減少霧霾天氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、人類應(yīng)加強(qiáng)大氣質(zhì)量檢測(cè),改善環(huán)境狀況
B、人類應(yīng)積極植樹(shù)、造林、種草等,以保護(hù)空氣
C、人類應(yīng)使用清潔能源逐步替代現(xiàn)用的能源,減少污染
D、禁止農(nóng)民白天焚燒秸稈,改在夜間焚燒以減少飄塵的產(chǎn)生

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下列物質(zhì)屬于化學(xué)變化的是
 

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乙醇是生產(chǎn)生活中常見(jiàn)的有機(jī)物,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:
(1)俗話說(shuō)“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明分子是
 
;
(2)50mL水與50mL酒精混合,所得混合物的體積小于100mL,說(shuō)明分子之間
 

(3)如圖是工業(yè)上一定條件下制取乙醇的反應(yīng)微觀示意圖:(“○”代表氫原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子)
請(qǐng)回答:
a.寫(xiě)出上述反應(yīng)過(guò)程中的任一個(gè)化學(xué)式:
 
;
b.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 

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下列各項(xiàng)反應(yīng),不屬于置換反應(yīng)的是(  )
A、2Na+2H2O═2NaOH+H2
B、Mg+2HCl═MgCl2+H2
C、K2S+Cl2═2KCl+S↓
D、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

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碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.
(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量,低消耗,減少“溫室效應(yīng)”的進(jìn)一步增強(qiáng),主要是為了減少
 
的排放量.
(2)碳在充足氧氣中燃燒,生成二氧化碳,在不足的氧氣中燃燒一氧化碳,對(duì)此這兩個(gè)反應(yīng),可得到的結(jié)論是
 

(3)煤燃燒時(shí)排放出的
 
(填兩種)等污染物,會(huì)造成酸雨的發(fā)生.
(4)化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求.目前,人類正在開(kāi)發(fā)和利用其他能源如
 
(舉出兩種即可)
(5)煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體,其目的是
 

(6)稱取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))向其中加入80g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,稱量燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為88.1g(不包括燒杯質(zhì)量,氣體溶解忽略不計(jì)).計(jì)算:
①產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量是多少克?
②該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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鈰 (Ce) 是一種常見(jiàn)的稀土元素,下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
A、鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是 140.1g
B、鈰屬于金屬元素
C、鈰的原子序數(shù)是 58
D、鈰原子核內(nèi)有 58 個(gè)質(zhì)子

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