如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是( 。
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| A. | 反應(yīng)物中有單質(zhì) | B. | 該反應(yīng)為置換反應(yīng) |
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| C. | 生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1 | D. | 參加反應(yīng)的 |
| 根據(jù)反應(yīng)過程圖中的分子結(jié)構(gòu),判斷反應(yīng)物與生成物,確定該反應(yīng)中各分子個(gè)數(shù)比和反應(yīng)的化學(xué)方程式,進(jìn)而由反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型,據(jù)此分析解答; | |
| 解答: | 解:由圖示可知反應(yīng)前后存在相同的分子,故該圖示可轉(zhuǎn)化為如圖的反應(yīng)圖示: 依據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)可知反應(yīng)物是氧氣和硫化氫生成物是水和二氧化硫,則反應(yīng)方程式為3O2+2H2S A、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由多種元素組成的純凈物,故反應(yīng)物中氧氣屬于單質(zhì)硫化氫屬于化合物; B、置換反應(yīng)要求反應(yīng)物生成物均是一種單質(zhì)與一種化合物,而該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,所以不是置換反應(yīng); C、由圖示或方程式都可以看出生成物的分子個(gè)數(shù)比是1:1; D、由方程式可知參加反應(yīng)的 故選B |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示意圖 |
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| 反應(yīng)前質(zhì)量/g | 100 | 1 | 1 | 46 | |
| 反應(yīng)后質(zhì)量/g | 4 | 89 | 55 | X |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
| 物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示意圖 | |||||
| 反應(yīng)前質(zhì)量/g | 100 | 1 | 1 | 46 | |
| 反應(yīng)后質(zhì)量/g | 4 | 89 | 55 | X |
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012年天津市塘沽區(qū)九年級(jí)(下)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:填空題
| 物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示意圖 | | ||||
| 反應(yīng)前質(zhì)量/g | 100 | 1 | 1 | 46 | |
| 反應(yīng)后質(zhì)量/g | 4 | 89 | 55 | X |
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年天津市塘沽區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題
| 物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示意圖 | | ||||
| 反應(yīng)前質(zhì)量/g | 100 | 1 | 1 | 46 | |
| 反應(yīng)后質(zhì)量/g | 4 | 89 | 55 | X |
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