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小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶，他學習了初三科學后告訴父母：施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠．因此，

（1）他建議其父母去買的氮肥的是 ．（填字母）

A．碳酸氫銨[NH4HCO3] B．硫酸鉀[K2SO4] C．磷礦粉[Ca3（PO4）2]

（2）他還告戒父母在施用氮肥的同時 （填“能”或“不能”）施用草木灰（草木灰溶于水會電離出OH﹣）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015-2016學年黑龍江省黑河市八年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•北安市校級期末）某學生用量筒量取液體時，量筒放平穩(wěn)后稱仰視液面讀得數(shù)值為19毫升，傾倒部分液體后，又俯視液面，讀得數(shù)值為10毫升．則該學生實際傾倒的液體體積是（ ）

A．9毫升 B．小于9毫升

C．大于9毫升 D．因操作錯誤無法判斷

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科目：初中化學 來源：2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級上學期10月質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：探究題

小李學習了二氧化碳知識后，進行了二氧化碳氣體在水中溶解性的探究，其實驗步驟及裝置如下．

①用大號針筒抽取200毫升二氧化碳氣體．

②試劑瓶中加入200毫升水，塞緊雙孔橡皮塞．

③連接大號針筒和試劑瓶，緩慢推動活塞，將二氧化碳注入水中．

（1）推動注射器活塞時盡量緩慢，其目的是 ．

（2）當向水中注入CO2氣體體積達到120毫升時，紅色油柱開始向上移動．實驗表明在該條件下，1體積水中能溶解 體積的二氧化碳．

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科目：初中化學 來源：2016屆浙江省臺州市臨海市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

生活處處有科學．

（1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)技員對某塊土地檢測后用“測土配方施肥”技術，給出了施肥配方，根據(jù)配方配制的肥料中主要有K2SO4、KCl、NH4H2PO4、NH4NO3、KNO3等物質(zhì)，這些物質(zhì)中屬于復合肥料的有 ．這種肥料 （選填“能”或“不能”）與堿性物質(zhì)混合施用．

（2）我市在新農(nóng)村建設中大力推廣使用沼氣．用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣，用沼氣做燃料與直接用秸稈作燃料相比，前者的優(yōu)點是（只寫一點） ．

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科目：初中化學 來源：2016屆浙江省九年級上學期第一次調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示的是純凈物、化合物、氧化物之間的包含與不包含關系，若整個大圓圈代表純凈物，則在下列選項中，則其中能正確表示化合物的是

A．① B．② C．③ D．無法確定

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省肇慶市四會市九年級上學期期末質(zhì)量監(jiān)控化學試卷（解析版） 題型：探究題

天然氣的主要成分是甲烷，某化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物進行了探究。

【提出問題】甲烷燃燒后生成了哪些物質(zhì)？

【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍。

【猜想與假設】甲同學：CO2、H2O 乙同學：CO、H2O

丙同學：NH3、CO2、H2O 丁同學：CO2、CO、H2O

你認為 同學的猜想肯定是錯誤的，理由是 。

【實驗探究】為了驗證上述幾位同學的猜想與假設，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

（1）A、B裝置的順序能否顛倒？ （填“能”或“否”）。

（2）甲烷在一定量的O2中燃燒用的是純凈O2而不用空氣的原因是 。

（3）實驗中觀察到裝置A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷 同學猜想成立。

（4）請寫出B中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色的化學方程式：

、 。

【反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是

。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

完成下列變化的化學方程式，并按要求填空。

（1）常溫下，鋁和氧氣發(fā)生反應： ；在鋁表面生成了一層 。

（2）鐵絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中： ；溶液的顏色變化為： 。

（3）甲烷(CH4)在空氣中完全燃燒： ；該反應將化學能轉(zhuǎn)化為 。

（4）加熱銅綠： ；其基本反應類型是： 。

（5）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣： ；排水集氣時看到 現(xiàn)象時說明氧氣集滿。

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科目：初中化學 來源：2016屆安徽省合肥市瑤海區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于氫氣在氧氣中燃燒的敘述中正確的是

A． 1g 氫氣和8g 氧氣反應能生成9g 水

B． 9g 氫氣和9g 氧氣反應能生成18g 水

C． 16g 氫氣和2g 氧氣反應能生成18g 水

D． 8g 氫氣和1g 氧氣反應能生成9g 水

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科目：初中化學 來源：2016屆福建省廈門市九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

水是重要的自然資源。

（1）節(jié)約用水是每個公民的責任和義務。下列做法屬于節(jié)約用水的是_________（填編號）。

A．收集雨水用于澆灌花木 B．農(nóng)業(yè)上用水漫灌農(nóng)作物

C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用 D．用水后及時關閉水龍頭

（2）可用于區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是______________；降低水的硬度的方法是______________。

（3）自來水廠凈化水的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是______________（填編號）。

A．步驟①②可除去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭

C．步驟④中可用明礬作消毒劑 D．凈化后的水為純凈物

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