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一個氫離子
 
．
考點：化學符號及其周圍數字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字進行解答．
解答：解：離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故一個氫離子可表示為：H+；
故答案為：H+；
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫能力，題目較易．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質里
①凈化后的空氣    ②食鹽水    ③液態(tài)氧    ④蒸餾水
⑤澄清的石灰水   ⑥硫黃  ⑦冰水混合物 ⑧二氧化錳   ⑨氯酸鉀
純凈物
 
混合物
 
單質
 
化合物
 
氧化物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各項中，不能證明分子間有間隔的是（　�。�
A、紅墨水滴入水中，液體全部變?yōu)榧t色
B、水加熱變成水蒸氣時，體積膨脹
C、大米中摻入沙子
D、100mL酒精與100ml水混合后總體積小于200mL

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于氧氣的用途的敘述中，不正確的是（　�。�
A、氧氣能供給人類和動物呼吸
B、氧氣能夠幫助許多可燃物質的燃燒
C、氧氣可以用于醫(yī)療急救
D、氧氣能夠作為燃料進行燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

把100g質量分數為98%的濃硫酸稀釋為10%的稀硫酸，需加水的質量是（　�。�
A、980 g
B、882 g
C、880 g
D、98 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

在C、H、O、Ca五種元素中，選擇適當元素，組成符合下列要求的物質，請將其化學式填入空格中．
（1）常用作建筑材料的一種堿
 
；
（2）為了防止某些食品受潮，在其包裝袋中放入一小袋干燥劑（標有“請勿食用”的警語）．這種干燥劑是
 
；
（3）可用作致冷劑，用來保藏容易腐敗的食物，其固體也可用于人工降雨
 
；
（4）易與血紅蛋白結合使人中毒的氧化物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學方程式除去下列物質中雜質的方法（括號中為雜質）：
（1）ZnCl2（CuCl2）
 
，（2）KCl（K2CO3）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明家的新房裝修，瓦工師傅用石灰漿（主要成分是氫氧化鈣）抹墻．收工時瓦工師傅把未用完的石灰漿用沙土蓋上，以備第二天再用，這樣做的目的是防止石灰漿因變質而失效．
（1）請你根據所學知識寫出石灰漿變質的化學方程式
 
．
（2）小明想通過實驗驗證石灰漿的變質情況，請你幫助小明完成以下實驗．
 實驗步驟實驗現象 實驗結論 
①取樣，加一定量水充分溶解后，過慮
②取少量濾渣于試管中，加入足量
 
．
③取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
 
該石灰漿部分變質 
（3）由此小明聯想到實驗室里的一些藥品必須密封保存．實驗室中必須密封保存的藥品可分為以下幾類：
①藥品能與空氣中的成分發(fā)生反應，如澄清的石灰水；
②藥品具有揮發(fā)性，如
 
；
③
 
，如濃硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：

遵守客觀事實是書寫化學方程式的最基本要求．化學方程式的書寫在學習化學中十分重要．某同學看到化學方程式：H2+Cl2
 點燃 
.
 
2HCl，即想到以下兩點，你能想到更多嗎？請把另外的一點想法補充到下面的空格中：
（a）氧氣在氯氣中燃燒，生成氯化氫氣體；
（b）反應前后元素的種類不變，都是氫元素和氯元素；
（c）
 
．
請你根據下面提供的事實或要求，寫出有關的化學方程式：
（1）在催化劑作用下，汽車尾氣中含有的CO與NO有毒氣體，發(fā)生反應生成兩種參與大氣循環(huán)的無毒氣體：
 
．
（2）鐵在高溫下可以和水發(fā)生反應，生成一種和鐵在氧氣中燃燒相同的產物以及另一種可燃性氣體單質
 
．
（3）既不是化合反應又不是分解反應的變化（舉一例）
 
．
（4）有水生成的分解反應
 
．

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