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下列對化學的認識中錯誤的是（　�。�

A．化學開發(fā)新能源和新材料

B．化學在醫(yī)藥生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用

C．化學的發(fā)展導致了生態(tài)環(huán)境的惡化

D．原子論和分子學說奠定了近代化學的基礎

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：A、化學就是以開發(fā)新能源和新材料為目的，A說法正確．

B、化學能開發(fā)新的醫(yī)藥產(chǎn)品，B說法正確．

C、化學的發(fā)展能幫助解決生態(tài)問題，C說法不正確．

D、原子論和分子論是近代化學的基礎，D說法正確．

故答案選：C．

考點：化學的用途；化學的歷史發(fā)展過程．

點評：化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的基礎自然學科，涉及生活的方方面面．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

微粒觀是化學基本觀念的重要組成部分，也是化學基本觀念中最基礎的部分，從微觀視角認識和考察物質世界是學習化學應掌握的重要思維方法．
請從“構成物質微�！钡慕嵌葘ο铝形镔|進行分類：氫氣、金剛石、氯化鎂、水、鋁、氯化鈉、鐵、二氧化碳、碳酸鈉．
①由原子構成的物質：
金剛石、鋁、鐵
金剛石、鋁、鐵
；
②
由分子構成的物質：氫氣、水、二氧化碳
由分子構成的物質：氫氣、水、二氧化碳
；
③
由離子構成的物質：氯化鎂、氯化鈉、碳酸鈉（每空只要有一種物質錯填就不得分）
由離子構成的物質：氯化鎂、氯化鈉、碳酸鈉（每空只要有一種物質錯填就不得分）
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

國家“十二五規(guī)劃”確立建設“節(jié)約資源，保護環(huán)境”的環(huán)境友好型社會，請根據(jù)你對環(huán)境友好型社會的自我認識，回答下列問題：
（1）垃圾可以用來發(fā)電，但垃圾被送入發(fā)電車間前首先要除去一些不能燃燒的物質，下列垃圾中的物質必須去除的是
AC
AC
；
A．碎玻璃        B．廢紙屑        C．干電池        D．食品殘留物
（2）垃圾是放錯地方的資源，下列各圖標屬于物品回收標志的是
B
B
；
（3）生活垃圾還可用于生產(chǎn)沼氣（主要成分和天然氣相同），沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電，其完全燃燒的化學方程式為：
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

國家“十二五規(guī)劃”確立建設“節(jié)約資源，保護環(huán)境”的環(huán)境友好型社會，請根據(jù)你對環(huán)境友好型社會的自我認識，回答下列問題：
（1）垃圾可以用來發(fā)電，但垃圾被送入發(fā)電車間前首先要除去一些不能燃燒的物質，下列垃圾中的物質必須去除的是______；
A．碎玻璃　　　　B．廢紙屑　　　　C．干電池　　　　D．食品殘留物
（2）垃圾是放錯地方的資源，下列各圖標屬于物品回收標志的是______；
（3）生活垃圾還可用于生產(chǎn)沼氣（主要成分和天然氣相同），沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電，其完全燃燒的化學方程式為：______．

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科目：初中化學 來源：2011年廣東省佛山市中大附中三水實驗學校中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

國家“十二五規(guī)劃”確立建設“節(jié)約資源，保護環(huán)境”的環(huán)境友好型社會，請根據(jù)你對環(huán)境友好型社會的自我認識，回答下列問題：
（1）垃圾可以用來發(fā)電，但垃圾被送入發(fā)電車間前首先要除去一些不能燃燒的物質，下列垃圾中的物質必須去除的是    ；
A．碎玻璃        B．廢紙屑        C．干電池        D．食品殘留物
（2）垃圾是放錯地方的資源，下列各圖標屬于物品回收標志的是    ；
（3）生活垃圾還可用于生產(chǎn)沼氣（主要成分和天然氣相同），沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電，其完全燃燒的化學方程式為：    ．

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