【題目】下列說法錯誤的是( )
A.同種元素組成的物質(zhì),性質(zhì)不一定相同
B.同種元素組成的物質(zhì),性質(zhì)一定相同
C.不同的單質(zhì)可以由同一種元素組成
D.不同的單質(zhì)可以有相同的化學(xué)性質(zhì)同
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié),請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容: ![]()
(1)寫出下列儀器名稱:a , b .
(2)若用D裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從口通入(填“c”或“d”).
(3)裝置B可用于制取CO2 , 實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 .
(4)若用裝置E收集CO2并測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),初中化學(xué)課上做過許多實驗,根據(jù)下列三個實驗,回答問題: ![]()
(1)圖一為探究可燃物質(zhì)燃燒條件的實驗,觀察到銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,由此可見可燃燒物燃燒的條件之一為 .
(2)圖二中,觀察到B燒杯中的實驗現(xiàn)象是由此說明的分子特性是 .
(3)圖三位測定空氣中氧氣含量的實驗,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 實驗結(jié)束時,若測得的數(shù)據(jù)低于理論值,可能的原因是(答一條即可).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為114的元素的原子,經(jīng)測定該原子的相對原子質(zhì)量為289,則該原子的電子數(shù)為( )
A.175
B.114
C.61
D.289
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中吸收熱量的是( )
A.鎂與鹽酸反應(yīng)
B.C與氧氣充分反應(yīng)
C.C與氧氣(不充分)反應(yīng)
D.碳與二氧化碳的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】打火機(jī)給人們的生活帶來了方便,圖1是普通電子打火機(jī)的示意圖.請回答: ![]()
(1)打火機(jī)中由金屬材料制成的是(填序號);
(2)從燃燒的條件分析,打火機(jī)中通風(fēng)孔的作用是 , 打火機(jī)的使用主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能;
(3)丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式是 , 等質(zhì)量的丁烷與甲烷產(chǎn)生二氧化碳較多的物質(zhì)是;
(4)圖2,請用分子的觀點解釋“高溫下的汽車安全:打火機(jī)車內(nèi)暴曬12分鐘發(fā)生爆炸” .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖實驗裝置圖回答問題. ![]()
(1)寫出儀器a、b的名稱,a是 , b是 .
(2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填裝置編號).
(4)收集氨氣時應(yīng)選用D裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入.根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有和(回答兩條即可).
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