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實驗測得某些食物的近似pH如下，下列說法正確的是（　�。�
食物 泡菜 葡萄 番茄 蘋果 牛奶 玉米粥
pH 3.4 4.2 4.4 3.1 6.5 7.8
A、牛奶和玉米粥均都能無色酚酞試液變紅
B、胃酸過多的人應少食泡菜
C、番茄的酸性比蘋果強
D、在紅色石蕊試紙上滴番茄汁，紅色石蕊試紙變藍色
考點：溶液的酸堿性與pH值的關系,酸堿指示劑及其性質
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，酸性溶液的pH小于7，不能使酚酞試液變色，能使石蕊試液變紅，且pH越小，酸性越強，據(jù)此解答．
解答：解：A、牛奶的pH小于7，呈酸性，不能是酚酞試液變紅，故A錯誤；
B、泡菜呈酸性，胃酸過多的人應少食泡菜，正確；
C、番茄的pH大于蘋果的pH，酸性比蘋果弱，錯誤；
D、番茄汁呈酸性，不能使紅色石蕊試紙變藍，錯誤；
故選B．
點評：本題考查了溶液的酸堿性于pH的關系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質屬于純凈物的是（　　）
A、石灰水B、空氣
C、海水D、蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中的下列做法或說法中不合理的是（　�。�
A、油鍋里的油過熱著火時立即將要烹飪的蔬菜倒入鍋內(nèi)
B、用汽油可以除去餐具上的油污
C、人若誤服氯化鋇后可服用硫酸鎂來解毒
D、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

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科目：初中化學 來源： 題型：

進行量筒里液體讀數(shù)時開始仰視讀數(shù)為30.0mL倒出一部分液體后?平視讀數(shù)為12.3mL?則實際倒出的液體體積為（　�。�
A、17.7mL
B、大于17.7mL
C、小于17.7mL
D、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去CO中混有的少量CO2的方法是（　�。�
A、通過濃硫酸
B、通過澄清的石灰水
C、點燃混合氣體
D、通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學實驗基本操作中，正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的分類正確的是（　�。�
A、純堿屬于堿
B、不銹鋼屬于單質
C、水屬于氧化物
D、C60 屬于有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗基本操作正確的是（　�。�
A、
點燃酒精燈
B、
聞氣味
C、
傾倒液體
D、取固體藥品

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體常用的裝置，請根據(jù)要求回答問題．下面是學習化學后，進行“氧氣的性質”的探究，請回答

（1）寫出圖1中儀器的名稱a
 
，b
 

（2）連接儀器組裝成如圖2所示實驗裝置．某學生用抽拉法檢查該裝置的氣密性，發(fā)現(xiàn)被拉出的注射器活塞一段時間后又回到原來的位置，你認為該裝置是否漏氣？
 
．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母），該反應的表達式為
 
．若用E裝置收集產(chǎn)生的氧氣，實驗結束，停止加熱前要先將導管移出水面，再熄滅酒精燈．這是為了防止
 

（4）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則選用的發(fā)生裝置是
 
； 若用F裝置收集產(chǎn)生的氧氣，氣體應從
 
（填“c”或“d”）進入．若用排水法收集氧氣，先要向集氣瓶中裝滿水，氣體應從
 
（填“c”或“d”）進入．
（5）在標準狀況下，空氣的密度是1.29g/L．某氣體既能用D裝置又能用E裝置收集，則該氣體可能是
 
（填序號）
氣        體 A B C D
標準狀況下密度/（g．L-1） 1.997 1.429 0.771 0.717
溶解性 可溶 微溶 易溶 難溶
（6）實驗室可用無水醋酸鈉固體、氫氧化鈉和堿石灰共熱制取密度比空氣�。y溶于水的甲烷，反應的文字表達式如：醋酸鈉+氫氧化鈉 
堿石灰
△
 甲烷+碳酸鈉，如果要制取甲烷，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填標號，下同），可選用的收集裝置是
 
．
（7）聯(lián)想：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣．氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．請寫出氨氣和氧化銅（CuO）反應的文字表達式
 
．

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