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下列物質(zhì)的用途主要利用了其物理性質(zhì)的是(  )
A、氫氣用做清潔燃料
B、氮氣用做制冷劑
C、氧氣用于氣割氣焊
D、氮氣充于食品袋中防腐
考點:化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
解答:解:A、氫氣是理想的清潔能源,利用氫氣的燃燒,為化學(xué)性質(zhì),故不符合題意;
B、液氮可以用作制冷劑,利用的是汽化吸熱,為物理性質(zhì),正確;
C、氧氣支持燃燒利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)--支持燃燒,故錯誤;
D、食品包裝時充氮防腐,是利用氮氣化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定的性質(zhì);
故選B
點評:解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

青岡小城夜晚時候路燈就開始照亮,既美化了小城,又方便人民的出行,路燈的燈罩是聚苯乙烯制成推測燈罩可能具有的性質(zhì)(三點)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學(xué)用語填空:
①2個氯原子
 
;②地殼中含量最高的金屬元素
 
;
③硫酸根離子
 
;④氦氣
 
;
⑤五氧化二磷中氧元素的化合價
 
.⑥硝酸銨中的陰離子
 

(2)寫出符號“3H2O”中數(shù)字的含義:“3”表示
 
;“2”表示
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)計實驗證明二氧化碳的有關(guān)性質(zhì),完成下表(文字或圖示均可)
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

苯甲醇(分子式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽以減輕注射時的疼痛,請計算:
①苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比?
②10.8克苯甲醇中所含氫元素的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

表示微觀意義而不表示宏觀意義的是( 。
A、O2B、2O
C、OD、Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的( 。
A、最外層電子數(shù)B、電子數(shù)
C、相對原子質(zhì)量D、質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是(  )
選項操作或現(xiàn)象分子的特性
A給籃球充氣分子間有間隔
B100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有質(zhì)量的
C墻內(nèi)開花墻外香分子是不斷運動的
D水通電分解可得到氫氣和氧氣化學(xué)變化中分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一氧化碳具有還原性,能使氧化銅還原成銅,計算要使8克氧化銅完全還原,可得到銅的質(zhì)量是多少?(按照方程式計算步驟書寫,可能用到的原子量 Cu-64    O--16  C--12  )

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