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3．把潔凈的鐵釘放入藍(lán)色硫酸銅溶液中，可以觀察到鐵釘表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)；溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

分析 根據(jù)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，進(jìn)行分析解答．

解答 解：把潔凈的鐵釘放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中，可以觀察到鐵釘表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)；溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
故答案為：藍(lán)；覆蓋了一層紅色物質(zhì)；藍(lán)；淺綠；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某一由鹽酸、碳酸鈉溶液、稀硫酸、氯化銅溶液四種物質(zhì)中的兩種混合形成的混合溶液，現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積的關(guān)系如圖所示．
據(jù)此回答：
（1）該混合溶液是由鹽酸和氯化銅組成的．
（2）混合溶液中不含硫酸和碳酸鈉理由是開始加入氫氧化鋇溶液時(shí)沒有產(chǎn)生沉淀；鹽酸與碳酸鈉溶液會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，二者不能共存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au（金）是生產(chǎn)生活中常用的金屬．小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)（已將鐵絲和銀絲表面打磨）．
①A實(shí)驗(yàn)的目的是比較鐵、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．
②B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燒杯內(nèi)盛有硫酸銅溶液時(shí)，可驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．將一種無味的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．
①寫出它們的名稱
A：過氧化氫 B：二氧化錳 C：氧氣 D：水 E：鐵 F：四氧化三鐵
②黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起催化作用，是這個(gè)反應(yīng)的催化劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管②集氣瓶
（2）寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置B、F制氣體的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
裝置C試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂；
（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A．
（4）通過對實(shí)驗(yàn)室制取氣體的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)，共同點(diǎn)是CD
A．需要加熱  B．需要催化劑  C．反應(yīng)物中沒有氣體參加  D．反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．鑒別鹽的組成中是否含有碳酸根離子（CO32-），應(yīng)選用的一組試劑是（　　）
A．鹽酸和石灰水B．BaCl2和稀HNO3C．AgNO3和稀HNO3D．石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　　）
A．將氫氧化鈉固體放在小燒杯中進(jìn)行稱量
B．測某溶液的pH，用玻璃棒蘸取待測液到干燥的pH試紙上，跟比色卡對照
C．把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味
D．不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)：將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中，實(shí)驗(yàn)無明顯現(xiàn)象．取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體．
以下是探究白色固體成分的實(shí)驗(yàn)，已知CaCl2溶液呈中性．請?zhí)顚懭绫恚?br />
實(shí)驗(yàn)操作測定結(jié)果白色固體成分
用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度，操作方法是
用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即可得出待測溶液的pH		pH＞7
CaCl2
實(shí)驗(yàn)反思：無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑（或無色酚酞試液）．判斷反應(yīng)終點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．食鹽是白色的固體B．味精難溶于水
C．鐵鍋能導(dǎo)電D．酒精能燃燒

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