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下列物質(zhì)的用途中,主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是


  1. A.
    用生鐵制成鐵鍋
  2. B.
    用活性炭?jī)艋?/div>
  3. C.
    利用生石灰作食品干燥劑
  4. D.
    用蒸餾水溶解青霉素
C
分析:物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.
解答:A、用生鐵制成鐵鍋,無(wú)新物質(zhì)生成,故A不符合題意;
B、用活性炭?jī)艋,無(wú)新物質(zhì)生成,故B不符合題意;
C、利用生石灰作食品干燥劑,有新物質(zhì)生成,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,為化學(xué)變化,故C符合題意;
D、用蒸餾水溶解青霉素,無(wú)新物質(zhì)生成,故D不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下面實(shí)驗(yàn)方法的歸納,正確的是


  1. A.
    本著節(jié)約原則,實(shí)驗(yàn)完畢用剩下的藥品要放回原瓶
  2. B.
    要使用酒精燈的外焰給物質(zhì)加熱
  3. C.
    取用液體藥品時(shí),一定要用滴管吸取不可直接傾倒
  4. D.
    給玻璃儀器加熱時(shí),均應(yīng)墊上石棉網(wǎng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后不能用手 ________藥品,不要把 ________到容器口 ________藥品的氣味,不得 ________的味道.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

10g高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后,冷卻稱固體殘留物質(zhì)質(zhì)量為9.2g,則參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為


  1. A.
    0.8g
  2. B.
    10g
  3. C.
    7.9g
  4. D.
    8.5g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

以氯化鉀和硝酸鈉為原料制備硝酸鉀的工藝流程如下:
根據(jù)所提供的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

(1)20℃時(shí)飽和硝酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(精確到0.1%).
(2)為了加速固體溶解,可采取的措施有________.
(3)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行蒸發(fā)濃縮操作時(shí),將蒸發(fā)皿置于鐵圈上,用酒精燈加熱.取用蒸發(fā)皿應(yīng)使用________(填儀器的名稱),為了防止液滴飛濺,進(jìn)行的操作是________.
(4)濾液1中含的離子是________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱:
①2個(gè)汞原子________;②+2價(jià)的鋅元素________;③2F-________;④FeSO4:________;⑤3個(gè)硫離子________;⑥氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1 ) 節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為.下列有關(guān)敘述中不正確的是________.
A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.水體污染會(huì)危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染
(2 ) 區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是________.
(3 ) 如圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn),試管1中收集的氣體是________,試管2中收集的氣體可用________來(lái)檢驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

用化學(xué)符號(hào)填空:(1)2個(gè)氧原子________;(2)正二價(jià)的鎂元素________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)在自己家廚房中找到一種白色粉末,到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程與現(xiàn)象如下:

對(duì)此粉末成分判斷正確的是


  1. A.
    該粉末一定是碳酸鈉
  2. B.
    該粉末一定是碳酸氫鈉
  3. C.
    該粉末一定是氯化鈉
  4. D.
    該粉末可能是碳酸鈉或碳酸氫鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案