鈣元素與人類的生活有著密切聯(lián)系。
（1）生活中常接觸到“高鈣牛奶”，其中的“鈣”應(yīng)理解為__________（填“元素”或“單質(zhì)”）。
（2）幼兒和青少年缺鈣會患__________。
A．貧血B．佝僂病C．夜盲癥
（3）生石灰是常見的食品干燥劑，請寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。
（1）現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
①能供給呼吸的氣體是 ； ②能與人體血紅蛋白結(jié)合有毒的氣體 ；
③實驗室酒精燈中常用燃料 ； ④用作補鈣劑的鹽 。
（2）眼鏡是人們常用的護眼工具，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：
①所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機合成材料的是_________；
②夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層銅綠【化學(xué)式為Cu2(OH)2
CO3】，這是由于銅和空氣中的氧氣、水和 發(fā)生反應(yīng)而生銹的原因；
③該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強光照射下，溴化銀分解成溴（化學(xué)式為Br2）和銀，玻璃顏色變深，寫出溴化銀分解的化學(xué)方程式 ；當(dāng)光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應(yīng)中起 作用。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列敘述中，前者屬于物理性質(zhì)，后者屬于物理變化的是( )
A.揮發(fā)性、升華 B.變質(zhì)、熔化
C.溶解性、燃燒 D.可燃性、蒸發(fā)二、填空題(每空1分，共12分)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案，其中方案1合理、方案2不合理的是
| 選項 | A | B | C | D |
| 實驗 目的 | 鑒別NaOH和CaCO3 | 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3 | 除去CO2中含有的少量CO | 除去CaO中的CaCO3 |
| 方案1 | 加水溶解，看是否溶解、放熱 | 加適量Ca( | 點燃 | 加適量稀鹽酸 |
| 方案2 | 加入鹽酸，看是否有氣泡產(chǎn)生 | 加適量稀鹽酸 | 將氣體通入澄清石灰水 | 加水溶解，過濾 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
閱讀下面科普短文。
鈉是一種活潑金屬，其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
。鈉在空氣中極易被氧化，用小刀一切，就能觀察到它的本來面目：銀白色有金屬光澤。鈉還能與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣。
目前，世界上多數(shù)采用電解熔融氯化鈉的方法來制得金屬鈉。氯化鈉的熔點為801℃，將氯化鈉和氯化鈣按質(zhì)量比2：3混合共熔，可得到熔融溫度約為580℃的共熔物，降低了電解所需的溫度。電解時，正極放出氯氣，負(fù)極產(chǎn)生的金屬鈉和金屬鈣同時浮在共熔物，從管道溢出。把熔融的金屬混合物冷卻到105～110℃，金屬鈣結(jié)晶析出，通過過濾可以分離出金屬鈉。
金屬鈉的應(yīng)用非常廣泛，可以用于制造過氧化鈉（Na2O2）等化合物。還能用于生產(chǎn)更加昂貴的金屬鉀，以鈉和氯化鉀為原料，在高溫條件下，生成鉀和氯化鈉，生成的鉀能以蒸
汽的形式分離出來。
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：
（1）在鈉的原子結(jié)構(gòu)中，與鈉元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是__________。
（2）鈉具有的物理性質(zhì)有__________。
（3）金屬鈉通常保存在石蠟油中，目的是隔絕__________。
（4）鈉能與水反應(yīng)，化學(xué)方程式為__________。
（5）寫出用鈉制取鉀的化學(xué)方程式__________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，某小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗。
Ⅰ．探究堿的化學(xué)性質(zhì)
①實驗甲，隨著稀鹽酸的不斷滴入，觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色；
②實驗乙滴加氫氧化鈉溶液后，觀察到的氣球變鼓；
③實驗丙觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（1）。
Ⅱ．探究廢液成分
實驗結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，由此產(chǎn)生疑問。
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
【查閱資料】BaCl2溶液呈中性且Na2CO3 +BaCl2 ==BaCO3↓ +2NaCl
【討論交流】
①廢液中一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和（2）；
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)，同學(xué)們有如下猜想：
猜想1：碳酸鈉；猜想2：氫氧化鈉；
猜想3：氫氧化鈉和碳酸鈉；猜想4：氫氧化鈉和氫氧化鈣。
【查閱資料】BaCl2溶液呈中性，Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
【實驗設(shè)計】
同學(xué)們認(rèn)為需要先驗證猜想4是否成立，所需要的試劑是（3）。
若猜想4不成立，則需要進(jìn)行后續(xù)實驗，請你完成表格。
| 實驗操作 | 預(yù)計現(xiàn)象 | 預(yù)計結(jié)論 |
| _______（4）__________ | _________（5）__________ |
|
| 若沒有白色沉淀，溶液呈紅色 | 猜想2正確 | |
| _________（6）____________ | 猜想3正確 |
【進(jìn)行實驗】同學(xué)們進(jìn)行實驗，通過觀察實驗現(xiàn)象，得出了猜想2成立。
【反思拓展】分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
能用物理變化解釋的現(xiàn)象是
A.水壺?zé)霈F(xiàn)水垢 B. 寒冷冬季室內(nèi)窗戶玻璃出現(xiàn)水霧
C. 牛奶變酸 D.用石灰漿粉刷墻壁，干燥后，墻面變硬
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OH)2溶液，過濾
猜想1正確