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第47個世界地球日活動的主題為“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”。下列做法不宜提倡的是

A. 少開私家車,多采用公共交通工具出行

B. 對廢舊金屬進行回收利用

C. 經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋

D. 開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉,減少對化石能源的依賴

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺區(qū)2019屆九年級化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型:實驗題

進行如下實驗,研究物質(zhì)的性質(zhì)。

(1)能產(chǎn)生氣泡的是_______(填序號)。

(2)能證明Fe的金屬活動性比Cu強的現(xiàn)象是_______。

(3)有一只試管中的溶液不與Fe反應(yīng),原因是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市西崗區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 氦氣填充氣球 B. 水銀填充溫度計

C. 氧氣用于制炸藥 D. 石墨作電極

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市武勝縣2018屆九年級上學(xué)期期末監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:填空題

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是_______;由原子直接構(gòu)成的是______ ;由離子直接構(gòu)成的是______。

①氮氣   、阼F    、勐然c   、芏趸

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市武勝縣2018屆九年級上學(xué)期期末監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題

在一密閉容器中放入四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列分析正確的是

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量(克)

16

2

6

30

反應(yīng)后質(zhì)量(克)

0

2

m

2

A. 乙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所以乙一定是該反應(yīng)的催化劑

B. 表中m的值為44

C. 容器中發(fā)生的反應(yīng)為丁分解生成甲和丙

D. 該反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量變化之比為4∶11

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市武勝縣2018屆九年級上學(xué)期期末監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列方法能區(qū)分氧氣、一氧化碳、二氧化碳三瓶氣體的是

A. 聞氣味、觀察顏色 B. 帶火星的小木條

C. 倒入適量的澄清石灰水 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

(1)為測定空氣中氧氣的含量,左下圖所示實驗裝置氣密性良好,與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設(shè)備可將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來;右下圖是實驗過程中集氣瓶內(nèi)的壓強變化曲線。

①寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_______________。

②根據(jù)上圖請描述紅磷燃燒開始后,集氣瓶內(nèi)壓強隨時間變化的情況是______,原因是_________。

③若燃燒匙內(nèi)所裝紅磷的量偏少,則測出的氧氣的含量偏______(填“低”或“高”)。

(2)小明用容積為125 mL的集氣瓶通過向上排空氣法收集二氧化碳氣體。驗滿后小明認(rèn)為這瓶氣體不是純凈的,為測定這瓶氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計如圖裝置進行實驗(裝置氣密性良好)。

(查閱資料)氫氧化鈉(NaOH)可以與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉(Na2CO3)和水,碳酸鈉易溶于水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

(實驗操作)將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入集氣瓶中,輕輕地稍微振蕩集氣瓶,打開彈簧夾,量筒內(nèi)的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶,實驗結(jié)束后,經(jīng)檢驗集氣瓶內(nèi)氫氧化鈉有剩余,并測得集氣瓶外剩余的水35 mL。

(實驗結(jié)果)這瓶氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)=________________。

(反思與評價)該實驗還存在誤差,原因可能是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建漳州市2019屆九年級期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:計算題

取可能已部分被氧化成氧化鋅的鋅粒10 g放入燒杯中,加入稀硫酸,測得加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示(有關(guān)化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ ;ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O)。

(1)完全反應(yīng)時生成氫氣的質(zhì)量是_____g;

(2)計算:該鋅粒中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

水是生命之源。

(1)空氣制水機能充分利用大氣中的水分制出飲用水,主要過程如下:

①能被過濾裝置除去的有害物質(zhì)的直徑_____(填“大于”或“小于”)濾孔直徑。

②從微粒的角度分析,壓縮冷凝時空氣中的水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水,變化的是_____。

(2)電解水實驗如右圖所示,試管2中生成的氣體是_____。

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