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【題目】有三瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體AB、C,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,試推斷A、BC分別是什么氣體?

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

推斷的結(jié)論和反應(yīng)化學(xué)方程式

(1)點(diǎn)燃?xì)怏w,用干冷的燒杯罩在火焰上方,觀察。

BC火焰上方的燒杯壁上有水滴出現(xiàn),而A火焰上方的燒杯壁上沒(méi)有水滴。

結(jié)論:

A___、 B___C___。

氣體燃燒的有關(guān)反應(yīng)方程式有:

__________________。

__________________。

__________________

(2)燃燒后,迅速把燒杯倒過(guò)來(lái),分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水,振蕩,觀察。

A、B杯內(nèi)的澄清石灰水變渾濁,C杯內(nèi)澄清石灰水無(wú)明顯變化

【答案】 一氧化碳 甲烷 氫氣 2 CO + O2點(diǎn)燃2CO2 CH4 + 2O2 點(diǎn)燃CO2 + 2H2O 2H2+ O2 點(diǎn)燃 2H2O

【解析】根據(jù)一氧化碳、甲烷、氫氣的燃燒產(chǎn)物來(lái)判斷A、B、C三瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體;一氧化碳燃燒生成二氧化碳,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,氫氣燃燒生成水,并依據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;二氧化碳使石灰水變渾,實(shí)際上二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水甲烷中含有碳、氫兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水;氫氣只有氫元素組成,燃燒產(chǎn)物是水;一氧化碳含有碳、氧兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳。A火焰上方的燒杯壁上沒(méi)有水滴,說(shuō)明沒(méi)生成水,則是一氧化碳,在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現(xiàn),且B杯內(nèi)的澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明B為甲烷,C杯內(nèi)壁上有水珠,注入的澄清石灰水沒(méi)有變化,說(shuō)明只生成了水,為氫氣,所以A、B、C分別是CO、CH4、H2。氣體燃燒的有關(guān)反應(yīng)方程式有①2CO+O2點(diǎn)燃2CO2;CH4+2O2 點(diǎn)燃 2H2O+CO2;2H2+O2點(diǎn)燃2H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在炭、一氧化碳、二氧化碳、氧氣四種物質(zhì)中,其中一種物質(zhì)具有的某種性質(zhì)(特性),是其他三種物質(zhì)不具有的。例如:常溫常壓時(shí)炭是固體,其他三種物質(zhì)是氣體,炭與其他三種物質(zhì)的狀態(tài)不同。試按上述要求再列舉四例。

1 。

2 。

3

4 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

⑴在化學(xué)發(fā)展史上,第一次用實(shí)驗(yàn)證明空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是____________。

⑵在日常生活中檢驗(yàn)硬水和軟水常用的物質(zhì)是____________。

⑶在家庭使用的凈水器里加入活性炭,是利用活性炭的___________性。

⑷保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___________ (用化學(xué)符號(hào)表示)。

⑸“真金不怕火煉”說(shuō)明金即使在高溫下也不與______________反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,正確的是( )

A.C、CO和CO2都具有還原性

B.用石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2

C.金剛石、石墨、C60都是由碳原子構(gòu)成的,性質(zhì)相同

D.碳具有可燃性,因此,在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表,下列認(rèn)識(shí)不正確的是( )

物 質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

19.7

8.7

31.6

0.4

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測(cè)

17.4

0

3.6

A. 物質(zhì)丙一定是化合物

B. 反應(yīng)過(guò)程中,乙、丁的變化質(zhì)量比為87︰36

C. 該變化的基本反應(yīng)類型一定是分解反應(yīng)

D. 若甲、丙的相對(duì)分子質(zhì)量比為197︰158,則反應(yīng)中甲、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1︰2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能影響我們的生活,請(qǐng)選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))

①干冰 ②食醋 ③一氧化碳 ④石墨

(1)可用于炒菜調(diào)味的是_________。

(2)極易與血液中血紅蛋白結(jié)合的是_________。

(3)可用于滅火的是_________

(4)可用于制造干電池電極材料的是_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列?shí)驗(yàn)方案正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去NaCl溶液中的MgCl2

加入過(guò)量的NaOH

B

除去NaOH溶液中的Na2CO3

加入適量的稀硫酸溶液

C

區(qū)別固體氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉

取等質(zhì)量固體,分別溶于同溫、同體積的水中,測(cè)定溫度變化

D

稀釋濃硫酸

將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)來(lái)源于生活,并服務(wù)于生活。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)硬水危害人們健康,生活中軟化硬水的方法是________

(2)我們需要清新潔凈的空氣,為減少霧霾的吸入,人們出行經(jīng)常帶口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)________性;

(3)房屋著火,可用水撲滅,其滅火原理是_____________________________

(4)高鐵酸鉀(化學(xué)式K2FeO4)是一種新型凈水劑,可用于自來(lái)水凈化處理,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為______價(jià)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )

A. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 將銅絲插入硝酸銀溶液中,溶液由無(wú)色變藍(lán)色

D. 將硝酸銨固體溶于水,溶液溫度升高

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同步練習(xí)冊(cè)答案