(2分)歸納、分類是學習化學的重要方法。請根據數(shù)字“2”的意義把2H2、H2O、O2-、O2、NO2、2S2- 選出部分符號歸為一類。
(1)你選出的化學符號____________________________
(2)分類的依據是______________________________
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市高郵初三一模考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)用化學用語表示:
(1)2個氮原子 ; (2)+2價的鐵元素 ;
(3)5個碳酸根離子 ; (4)缺少 元素會得株儒癥;
(5)植物光合作用得到的單質 ; (6)不含金屬元素的堿
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省九年級學業(yè)水平模擬化學考試(解析版) 題型:填空題
下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分。
清潔劑名稱 | 潔廁靈 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功能 | 有效清除污垢,除異味 | 漂洗衣物,使色彩更鮮艷 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
據表回答下列問題:
(1)“潔廁靈”不能用于大理石清潔的理由是________________________(用化學方程式表示)。
(2)在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,反應的化學方程式為_____________
(3)“潔廁靈”與“漂白精’不能混用。二者若混合易產生一種有毒氣體,反應的化學方程式為:NaClO+2HCl=NaCl+X十+H2O,則X的化學式為__________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
通過初中化學的學習,我們總結或發(fā)現(xiàn)了許多知識具有一定的規(guī)律性。下列有關規(guī)律性知識的描述中,正確的是
A.所有的酸中都一定含有氫元素
B.燃燒都是劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的化合反應
C.含碳元素的化合物一定是有機物
D.能使燃燒的木條熄滅的氣體一定是氮氣
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省德州市九年級下學期第一次練兵考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)化學實驗是科學探究的重要途徑。請根據下列實驗圖示回答相關問題:
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(1)A實驗中,燒杯③的作用分別是 。
(2)B實驗中,硬質玻璃管中的現(xiàn)象是 ;裝置末端酒精燈的作用是 。
(3)實驗C中探究出的結論是 。
(4)D實驗中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質,其正確操作步驟為 (填序號),步驟⑤中玻璃棒的作用是 ;若按照②③①的步驟配制50g l6%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質質量分數(shù) (填“偏小”或“偏大”)。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省德州市九年級下學期第一次練兵考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于酸、堿、鹽的說法中,正確的是
A.酸、堿一定含氫,鹽一定不含氫
B.酸、鹽都可能含氧 ,堿一定含氧
C.堿與鹽、酸與鹽之間一定會發(fā)生反應
D.酸與堿發(fā)生中和反應,一定會得到澄清溶液
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省德城區(qū)九年級第一次練兵考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)如圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。
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(1)寫出實驗室制取氧氣的一個化學方程式 ,用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的 (填標號),用排水法收集氧氣通常選擇圖2中的DF (填標號)儀器進行組合。
(2)實驗室收集二氧化碳通常選擇圖2中的 (填標號)儀器進行組合。欲收集滿一瓶二氧化碳氣體,收集一段時間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來應進行的操作是 ;若火焰不熄滅,則可能的原因是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東濟南市平陰縣初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題
(4分)質量守恒定律對科學的發(fā)展具有重要意義,某同學用下圖A、B、C三套裝置探究質量守恒定律:
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(1)這三個實驗中能達到實驗目的的是 (填序號)
(2)寫出實驗C操作過程中發(fā)生反應的化學方程式
(3)利用實驗B探究質量守恒定律的步驟如下:
①調節(jié)托盤天平平衡
②如B圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據。
③將稀鹽酸全部倒入燒杯,使藥品發(fā)生反應,穩(wěn)定后觀察,此時天平的指針 (填寫“向左偏”、“向右偏”、“不偏轉”之一)
④寫出實驗報告
(4)根據實驗探究過程得出的結論,下列說法中正確的是
A.這三個實驗中發(fā)生的化學反應,有的遵守質量守恒定律,有的不遵守
B.如果有a克白磷反應,生成b克五氧化二磷,則參加反應的氧氣質量為a-b克
C.有氣體生成的化學反應不遵守質量守恒定律
D.這三個實驗中化學反應前后,原子的種類和數(shù)量沒有變化
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省沈陽市于洪區(qū)九年級一模化學試卷(解析版) 題型:探究題
(9分)金屬在生產、生活中有著廣泛的用途。
(1)指出金屬鐵的一個性質及其對應的用途:性質_________,對應用途_________。
(2)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅_________ (填“大”、“小”或“相同”)。
(3)多數(shù)金屬在自然界以礦物的形式存在,請寫出一種含鐵元素的礦石名稱 ,用化學方程式表示工業(yè)煉鐵的原理 。
(4)長期露置于空氣中的金屬M表面會被銹蝕。經檢測,銹蝕物中除含有M外,還含有碳、氫、氧三種元素。根據質量守恒定律,推測與金屬M發(fā)生反應生成銹蝕物的物質。
推測Ⅰ:銹蝕物中的氫來自空氣中的____________(填化學式,下同),碳來自空氣中的______________,因此這兩種物質肯定參加了反應。
推測Ⅱ:銹蝕物中的氧有多種來源,因此不能確定空氣中的氧氣是否參加了反應。
(4)某同學為了驗證空氣中的O2是否參加了反應,設計了如圖所示的系列實驗,你認為其中必須要做的實驗是_________ (填實驗編號)。
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(說明:①所用蒸餾水都是經煮沸迅速冷卻的;②固體干燥劑N只吸收水分,不吸收CO2和O2。)
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