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下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、
移走蒸發(fā)皿
B、
稀釋濃硫酸
C、
給液體加熱
D、
熄滅酒精燈
考點(diǎn)：蒸發(fā)與蒸餾操作,加熱器皿-酒精燈,給試管里的液體加熱,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)轉(zhuǎn)移蒸發(fā)皿的方法解答；
B、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法解答；
C、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的方法解答；
D、根據(jù)熄滅酒精燈的方法解答．
解答：解：A、移走蒸發(fā)皿不能使用手，要用坩堝鉗，錯(cuò)誤；
B、稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸加入水中，錯(cuò)誤；
C、給試管內(nèi)液體加熱的方法正確；
D、不能用嘴吹滅酒精燈，錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評：掌握常見的實(shí)驗(yàn)操作的方法是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氣泡，X不反應(yīng)；如果把X和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在X表面有銀析出，而Z沒有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā　。?/div>
A、Y＞X＞Z
B、Y＞Z＞X
C、X＞Z＞Y
D、Z＞X＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組對雙氧水開展如下研究．
（1）圖1中儀器①的名稱
 
，該裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．圖1裝置也可以用于實(shí)驗(yàn)室制
 
氣體（只填一種即可），并請寫出制備該氣體的化學(xué)方程式
 
．

（2）小楊同學(xué)將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小塊狀固體，加入圖2裝置中制氧氣，以方便實(shí)驗(yàn)結(jié)束回收二氧化錳．實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是：打開旋塞，從長頸漏斗口注水至
 
，關(guān)閉旋塞，繼續(xù)注水，使漏斗中液面略高于試管中液面，一段時(shí)間后，高度差不變，說明氣密性良好．其中塊狀固體應(yīng)放置在
 
處（填“A”或“B”）．
（3）利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)間后，需停止反應(yīng)，其操作是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、二氧化碳是空氣污染物之一
B、空氣中的稀有氣體常用作滅火劑
C、霧霾是一種自然現(xiàn)象，對人體健康影響不大
D、空氣中的氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列突發(fā)事故的處理措施正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)中如濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)迅速用氫氧化鈉溶液沖洗
B、眼睛里不小心濺進(jìn)氫氧化鈉溶液，可立即用水沖洗
C、誤食重金屬鹽，可立即喝水解毒
D、廚房中因煤氣出現(xiàn)泄漏時(shí)，應(yīng)立即打開抽油煙機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列家庭小實(shí)驗(yàn)，不能成功的是（　�。�
A、用過濾的方法把硬水變成軟水
B、用食醋除去水瓶膽中的水垢
C、用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋
D、用廁所清潔劑（主要成分是鹽酸）除去鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小民同學(xué)在練習(xí)“金屬的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾支試管中氣泡有快有慢，于是他與小芳同學(xué)一起合作進(jìn)行如下探究．
【提出問題】金屬與酸反應(yīng)的快慢受哪些因素影響呢？
【猜想與假設(shè)】A．可能與酸的濃度有關(guān)；B．可能與金屬的種類有關(guān)；C．可能與金屬的形狀有關(guān)．
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小明和小芳進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)鹽酸的濃度
（均取20mL）		金屬
（均取2g）		金屬的形狀收集50mL氫氣所需要時(shí)間/s
①10%鎂粉狀60
②10%鐵片狀120
實(shí)驗(yàn)編號(hào)鹽酸的濃度
（均取20mL）		金屬
（均取2g）		金屬的形狀收集50mL氫氣所需要時(shí)間/s
③10%鎂片狀102
④20%鐵片狀110
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)需將鎂片和鐵片進(jìn)行打磨，其目的是
 
．
（2）寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
【收集證據(jù)】
（3）要比較不同金屬的種類對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是
 
．
【得出結(jié)論】
（4）結(jié)論是
 

（5）實(shí)驗(yàn)①中試管外壁發(fā)燙，說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)測得該反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的速率（V）與時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示，你認(rèn)為在t2～t3時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破．下列物質(zhì)中屬于合成材料的是（　�。�
A、鋁合金B、木工三合板
C、汽車輪胎D、復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、菜刀生銹B、水分蒸發(fā)
C、煙花燃放D、大米釀酒

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