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16．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的名稱(chēng)按要求填空：

（1）用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管；
（2）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈；
（3）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是試管．

分析 根據(jù)常見(jiàn)儀器的作用和用途來(lái)回答本題，要熟記它們的名稱(chēng)．

解答 解：（1）膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體，故填：膠頭滴管；
（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈，故填：酒精燈；
（5）試管 常用做①少量試劑的反應(yīng)容器②也可用做收集少量氣體的容器③或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器．故填：試管．

點(diǎn)評(píng) 儀器的名稱(chēng)和用途，以及使用方法和注意事項(xiàng)，是實(shí)驗(yàn)考查的基本內(nèi)容，也是考查熱點(diǎn)之一，歷年中考，不論分值多少，總有題目出現(xiàn)，所以要引起重視．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．做實(shí)驗(yàn)時(shí)你是否留心觀察過(guò)，液體藥品應(yīng)保存在下列哪種儀器中（　�。�
A．廣口瓶B．細(xì)口瓶C．燒杯D．集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．現(xiàn)有下列三套常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填寫(xiě)下列有關(guān)空格．

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a鐵架臺(tái)，b錐形瓶．
（2）除去水中的固體雜質(zhì)，應(yīng)選用的一套裝置是A（填序號(hào)），要正確完成該操作還需要的儀器名稱(chēng)是玻璃棒．
（3）用裝置B可制備 O2等氣體．請(qǐng)寫(xiě)出用該裝置制取 O2 的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到 O2 已集滿(mǎn)，下列解釋不合理的是C（填序號(hào)）．
A．裝置可能漏氣                            B．藥品用量可能不足
C．導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部                  D．藥品可能失效
（4）實(shí)驗(yàn)室可用 C 裝置制取甲烷氣體，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是D（填序號(hào)）．
A．制取甲烷的藥品是固體                   B．甲烷在水中溶解能力小
C．甲烷不與水反應(yīng)                         D．甲烷密度大于空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用量筒量取溶液，視線(xiàn)與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9mL．則剩余溶液的實(shí)際體積是（　�。�
A．小于9 mLB．大于9 mLC．等于9 mLD．無(wú)法確定范圍

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．為研究鋅和鋁的金屬活動(dòng)性，某研究小組進(jìn)行了如下探究．
（1）小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸．寫(xiě)出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
（2）小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)前者反應(yīng)比后者快，原因是未去膜的鋁片表面有氧化鋁（氧化膜），氧化鋁先與鹽酸反應(yīng)．
（3）小芳在（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到都有“灰黑色沉淀”這一異常現(xiàn)象出現(xiàn)．
【提出問(wèn)題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么？
【查閱資料】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色；AlCl3為無(wú)色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體，易溶于水和乙醇．
【提出合理假設(shè)】假設(shè)a：灰黑色沉淀可能含有鋁（或鋁和氯化鋁的混合物）；
假設(shè)b：灰黑色沉淀可能含有AlCl3
假設(shè)c：灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)．
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】取灰黑色沉淀分別做如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①加入適量稀硫酸有微量氣泡，固體全部溶解，得到無(wú)色澄清溶液
②加入適量蒸餾水固體部分溶解
③加入適量無(wú)水乙醇固體部分溶解
【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè)c不成立（填“成立”或“不成立”），再結(jié)合實(shí)驗(yàn)②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是鋁和氯化鋁．
（4）你認(rèn)為（1）中小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱？不能（填“能”或“不能”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列各組元素符號(hào)，書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．鈉NeB．鈣CuC．鋁AlD．鎂mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究中的重要環(huán)節(jié)．

（1）用甲裝置電解水．
a管中收集到的氣體是氧氣；開(kāi)啟b管活塞，用燃著的木條接近b管尖嘴口觀察到的現(xiàn)象是尖嘴口處氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰．
（2）用乙裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象得出結(jié)論．①蠟燭中含有氫元素，依據(jù)的現(xiàn)象是燒杯壁上有水珠生成．
②一段時(shí)間后蠟燭熄滅，原因是隔絕了氧氣．
（3）丙圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)中能得出“氧氣約占空氣總體積五分之一”結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是進(jìn)入燒杯中的水的體積約占集氣瓶剩余體積的$\frac{1}{5}$．
（4）若裝置的氣密性良好，去掉燒杯，點(diǎn)燃紅磷，在裝置完全冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，裝置的總質(zhì)量會(huì)增加（填“增加”、“減少”或“不變”）．
（5）用丙裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，不正確的是C．
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量    B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊橡皮管
C．燃燒匙中的紅磷可以換成木炭   D．紅磷熄滅并冷卻后打開(kāi)彈簧夾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．通常狀況下，下列溶液的溶質(zhì)為液體的是（　�。�
A．澄清石灰水B．鹽酸C．碘的汽油溶液D．酒精溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)．
①2個(gè)氫原子2O；    ②五氧化二氮分子N2O5；③2個(gè)鎂離子2Mg2+．

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同步練習(xí)冊(cè)答案