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下列實驗操作的圖示正確的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:液體藥品的取用,測量容器-量筒,給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、取用塊狀固體時,不能在試管直立時直接放入,將會砸裂試管底部;
B、根據(jù)量筒正確的使用方法分析;
C、根據(jù)聞氣味的正確方法分析;
D、根據(jù)加熱液體的注意事項分析.
解答:解:A、向試管內(nèi)加入塊狀固體藥品時,試管橫放,用鑷子將藥品送入試管底部,然后慢慢豎起,故圖示操作錯誤;
B、用量筒量取液體藥品時,視線要與凹液面的最低處保持平行,故圖示操作正確;
C、為氣體氣味時,用手輕輕煽動瓶口,讓氣體飄入鼻孔,故圖示操作錯誤;
D、加熱試管內(nèi)液體時,試管不可超過試管容積的三分之一,故圖示操作錯誤.
故選B.
點評:本題主要考查實驗操作注意的事項,根據(jù)操作要求可以判斷操作是否符合實驗室的規(guī)定.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)溶解度變化受溫度影響最大的是
 

(2)t℃時,溶解度最大的是
 

(3)t℃時,飽和Z溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是
 
.要進一步提高該溶液的質(zhì)量分數(shù),可進行的操作是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗課后,興趣小組的同學在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
【實驗探究1】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加
 
,并不斷振蕩.
 
產(chǎn)生.
氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì).
【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
【猜想與假設】猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì).    猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì).
【查閱資料】(1)氯化鈣溶液呈中性.
(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【實驗探究2】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩.
 
產(chǎn)生.
說明原溶液中一定有
碳酸鈉.
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液.
 
說明原溶液中
 
【實驗結(jié)論】該氫氧化鈉溶液
 
(填“部分”或“全部”)變質(zhì).
【反思與評價】
(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),寫出相關反應的化學方程式
 

(2)保存氫氧化鈉的方法是
 

(3)在上述【實驗探究2】中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案
 
(填“可行”或“不可行”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關化學觀念的敘述錯誤的是( 。
A、化學研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構及變化規(guī)律
B、用刀切西瓜的過程中,個別原子被分成了更小的微粒
C、當個人實驗結(jié)果與多數(shù)人不同時,應查找原因,重復實驗
D、幾千萬年前地球上一條恐龍體內(nèi)某個原子可能在你的身體里

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)寫出裝置甲中儀器A的名稱:
 

(2)用裝置甲制取氣體時,試管口略向下傾斜的原因是
 

(3)寫出用裝置乙制取一種單質(zhì)氣體的化學方程式:
 
;檢查該裝置氣密性的方法是
 

(4)在實驗室常用氯化銨固體與消石灰固體共熱制取氨氣.在常溫下,氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.
①制取氨氣的發(fā)生裝置應選裝置
 
(填序號),收集氨氣應選裝置
 
(填序號);
②檢驗氨氣是否集滿的方法是
 

③多余的氨氣用
 
(填物質(zhì)名稱)吸收.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學教科書上有8個“基礎實驗”,以下敘述正確的是( 。
A、“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”實驗中,稱量時氯化鈉放在托盤天平的右盤
B、“氧氣的制取與性質(zhì)”實驗中,做鐵絲燃燒實驗的集氣瓶內(nèi)要預留少量水
C、“燃燒的條件”實驗中,一小片乒乓器碎片酒精燈火焰上加熱,發(fā)現(xiàn)不能燃燒
D、“金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì)”實驗中,銅片在酒精燈火焰上加熱,表面變黃色

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列除雜質(zhì)的方法不正確的是( 。
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法
ANaCl(Na2CO3加入足量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
BKCl(MnO2溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶
CCO2(CO)在空氣中點燃
DFe (Cu)加入足量的稀鹽酸,過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于化學方程式:CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2的認識,錯誤的是( 。
A、定性上,甲烷具有可燃性
B、微觀上,參加反應的甲烷分子和氧分子的個數(shù)比為1:2
C、宏觀上,點燃條件下甲烷與氧氣完全反應生成水和二氧化碳
D、定量上,每8g甲烷和32g氧氣完全反應生成9g水和22g二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知鋅和稀硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅(ZnSO4).實驗室里要制取20g氫氣,需要鋅的質(zhì)量是多少?

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同步練習冊答案