Question

某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了制取氧氣這～節(jié)內(nèi)容后，發(fā)現(xiàn)在實驗室里用5％H₂O₂溶液加熱制O₂，用帶火星的木條檢驗，木條很難復(fù)燃。同學(xué)們經(jīng)過認真觀察，  猜想其可能原因是     或      。為了驗證此猜想是否正確，興趣小組的同學(xué)經(jīng)過熱烈討論，制定了實驗方案并進行了實驗。

    (1)第一組同學(xué)采取增大H₂O₂溶液濃度的方法，用l0％的H₂O₂溶液加熱，結(jié)果一段時間后，用帶火星的木條檢驗，木條復(fù)燃；

    (2)第二組同學(xué)從實驗裝置上進行了改進，效果很好(見圖)。

在實驗基礎(chǔ)上，同學(xué)們經(jīng)過交流討論，得出了一些結(jié)論：

①由第一組同學(xué)的實驗可得出：影響H₂0₂分解產(chǎn)生0₂的量的多少及分解快慢的因素之一

是      

②第二組同學(xué)的實驗驗證了實驗前同學(xué)們猜想的正確性，其中，冷水的作用是      ；

 

 

Answer 1

原因是 H₂0₂分解產(chǎn)生0₂的量的多少及分解快慢與濃度有關(guān)（2分）

或 加熱的過程中產(chǎn)生的水蒸氣影響 （2分）。

①   濃度越大加熱產(chǎn)生氧氣越多 （1分）

②   冷卻水蒸氣，減少它對實驗的影響 （1分）