| A. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳 | |
| B. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧 | |
| C. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
| D. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色無味氣味的氣體 |
分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤.
C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法正確.
D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | |
| B. | 在化學(xué)變化中,分子、原子都不能再分 | |
| C. | 分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì) | |
| D. | 原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 融化積雪,煮沸后使用 | |
| B. | 收集雨水,煮沸后使用 | |
| C. | 過濾泥水,煮沸后使用 | |
| D. | 用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 該原子的質(zhì)數(shù)為22 | B. | 該元素屬于非金屬元素 | ||
| C. | 元素符號Ti | D. | 該原子的質(zhì)量為48 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 生產(chǎn)氧氣的質(zhì)量一樣多 | |
| B. | 生產(chǎn)氧氣的質(zhì)量一樣多但反應(yīng)更快 | |
| C. | 生產(chǎn)的氧氣比原來更多速率比原來更快 | |
| D. | 高錳酸鉀可以作為該反應(yīng)的催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 二氧化硫 | B. | 二氧化碳 | C. | 五氧化二磷 | D. | 二氧化錳 |
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