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可用無(wú)水氯化鈣干燥氨氣．（填“正確”或“錯(cuò)誤”）
【答案】分析：本題考查了氣體的干燥，經(jīng)常應(yīng)用的干燥劑有：氫氧化鈉固體、濃硫酸、生石灰等．干燥氣體時(shí)必須滿足：氣體不能與干燥劑反應(yīng)．本題中用的干燥劑是無(wú)水氯化鈣，本干燥劑屬于鹽在初中階段不常用，由于無(wú)水氯化鈣能吸收氨氣，即氨氣能與氯化鈣發(fā)生反應(yīng)生成絡(luò)合物（CaCl2?8NH3），因此也不能使用無(wú)水氯化鈣來(lái)干燥氨氣．
解答：解：由于無(wú)水氯化鈣能吸收氨氣，用氯化鈣來(lái)干燥潮濕氨氣時(shí)，得到的是八氨合氯化鈣這個(gè)絡(luò)合物，即CaCl2+8NH3=CaCl2?8NH3；因此不可以用無(wú)水氯化鈣干燥氨氣，故答案是：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了氣體的干燥，屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息．要掌握干燥劑的性質(zhì)，了解一種干燥劑能與哪一類物質(zhì)反應(yīng)，能做哪些氣體的干燥劑等．希望同學(xué)們加強(qiáng)記憶，綜合把握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、可用無(wú)水氯化鈣干燥氨氣．
錯(cuò)誤
（填“正確”或“錯(cuò)誤”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?衡陽(yáng)）氫化鈣（CaH2）固體是登山隊(duì)員常用的能源提供劑．某化學(xué)興趣小組擬用如圖1所示的裝置制備氫化鈣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca+H2
  △  
.
 
CaH2．
（1）CaH2中鈣和氫元素的化合價(jià)分別為
+2、-1
+2、-1
，裝置中的無(wú)水氯化鈣干燥裝置也可用
堿石灰
堿石灰
來(lái)代替．
（2）利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：檢查裝置的氣密性后裝入藥品，打開(kāi)分液漏斗活塞：
②①④③
②①④③
（請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的序號(hào)）．
①加熱反應(yīng)一段時(shí)間 ②收集氣體并檢驗(yàn)其純度 ③關(guān)閉分液漏斗活塞 ④停止加熱，充分冷卻
（3）為了確認(rèn)進(jìn)入裝置C的氫氣已經(jīng)干燥，應(yīng)在B、C之間再連接一裝置X，裝置X中加入的試劑是
無(wú)水硫酸銅
無(wú)水硫酸銅
．若氫氣未充分干燥，裝置X中的現(xiàn)象為
固體變藍(lán)色
固體變藍(lán)色
．
（4）為了測(cè)量上述實(shí)驗(yàn)中制得的氫化鈣的純度，該小組稱取mg所制得樣品，按如圖2所示裝置進(jìn)行測(cè)定．旋開(kāi)分液漏斗活塞，反應(yīng)結(jié)束后充分冷卻，注射器活塞由反應(yīng)前的V1mL刻度處變化到V2mL刻度處（V2＜V1，氣體密度為dg/mL）
①橡膠管的作用為：a．
平衡分液漏斗和燒瓶中的氣壓
平衡分液漏斗和燒瓶中的氣壓
；b．
便于水流下
便于水流下
．
②旋開(kāi)分液漏斗活塞后，除發(fā)生CaH2+H2O═Ca（OH）2+H2↑的反應(yīng)外，還最有可能發(fā)生的反應(yīng)為
Ca+2H2O═Ca（OH）2+H2↑
Ca+2H2O═Ca（OH）2+H2↑
．
③用w表示氫化鈣的純度，請(qǐng)用一個(gè)等式表示出d、V1、V2和w之間的關(guān)系
2mw
21
+
m(1-w)
20
═（V2-V1）×d
2mw
21
+
m(1-w)
20
═（V2-V1）×d
．
④該小組乙同學(xué)認(rèn)為去掉連接的注射器，也要計(jì)算出氫化鈣的純度．他同樣稱取mg樣品，加入燒瓶中后稱取反應(yīng)前的質(zhì)量為m1g，反應(yīng)后的質(zhì)量為m2g．乙同學(xué)表示出的m，m1，m2和w之間的關(guān)系的等式為
2mw
21
+
m(1-w)
20
=m1-m2
2mw
21
+
m(1-w)
20
=m1-m2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

氫化鈣（CaH2）固體是登山隊(duì)員常用的能源提供劑．某化學(xué)興趣小組擬用如圖1所示的裝置制備氫化鈣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca+H2CaH2．

（1）CaH2中鈣和氫元素的化合價(jià)分別為　　，裝置中的無(wú)水氯化鈣干燥裝置也可用　　來(lái)代替．

（2）利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：檢查裝置的氣密性后裝入藥品，打開(kāi)分液漏斗活塞：　　（請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的序號(hào)）．

①加熱反應(yīng)一段時(shí)間 ②收集氣體并檢驗(yàn)其純度 ③關(guān)閉分液漏斗活塞 ④停止加熱，充分冷卻

（3）為了確認(rèn)進(jìn)入裝置C的氫氣已經(jīng)干燥，應(yīng)在B、C之間再連接一裝置X，裝置X中加入的試劑是　　．若氫氣未充分干燥，裝置X中的現(xiàn)象為　．

（4）為了測(cè)量上述實(shí)驗(yàn)中制得的氫化鈣的純度，該小組稱取mg所制得樣品，按如圖2所示裝置進(jìn)行測(cè)定．旋開(kāi)分液漏斗活塞，反應(yīng)結(jié)束后充分冷卻，注射器活塞由反應(yīng)前的V1mL刻度處變化到V2mL刻度處（V2＜V1，氣體密度為dg/mL）

①橡膠管的作用為：a．　　；b．　　．

②旋開(kāi)分液漏斗活塞后，除發(fā)生CaH2+H2O═Ca（OH）2+H2↑的反應(yīng)外，還最有可能發(fā)生的反應(yīng)為　　．

③用w表示氫化鈣的純度，請(qǐng)用一個(gè)等式表示出d、V1、V2和w之間的關(guān)系　　．

④該小組乙同學(xué)認(rèn)為去掉連接的注射器，也要計(jì)算出氫化鈣的純度．他同樣稱取mg樣品，加入燒瓶中后稱取反應(yīng)前的質(zhì)量為m1g，反應(yīng)后的質(zhì)量為m2g．乙同學(xué)表示出的m，m1，m2和w之間的關(guān)系的等式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年湖南省衡陽(yáng)市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

氫化鈣（CaH2）固體是登山隊(duì)員常用的能源提供劑．某化學(xué)興趣小組擬用如圖1所示的裝置制備氫化鈣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca+H2CaH2．
（1）CaH2中鈣和氫元素的化合價(jià)分別為_(kāi)_____，裝置中的無(wú)水氯化鈣干燥裝置也可用______來(lái)代替．
（2）利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：檢查裝置的氣密性后裝入藥品，打開(kāi)分液漏斗活塞：______（請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的序號(hào)）．
①加熱反應(yīng)一段時(shí)間 ②收集氣體并檢驗(yàn)其純度 ③關(guān)閉分液漏斗活塞 ④停止加熱，充分冷卻
（3）為了確認(rèn)進(jìn)入裝置C的氫氣已經(jīng)干燥，應(yīng)在B、C之間再連接一裝置X，裝置X中加入的試劑是______．若氫氣未充分干燥，裝置X中的現(xiàn)象為_(kāi)_____．
（4）為了測(cè)量上述實(shí)驗(yàn)中制得的氫化鈣的純度，該小組稱取mg所制得樣品，按如圖2所示裝置進(jìn)行測(cè)定．旋開(kāi)分液漏斗活塞，反應(yīng)結(jié)束后充分冷卻，注射器活塞由反應(yīng)前的V1mL刻度處變化到V2mL刻度處（V2＜V1，氣體密度為dg/mL）
①橡膠管的作用為：a．______；b．______．
②旋開(kāi)分液漏斗活塞后，除發(fā)生CaH2+H2O═Ca（OH）2+H2↑的反應(yīng)外，還最有可能發(fā)生的反應(yīng)為_(kāi)_____．
③用w表示氫化鈣的純度，請(qǐng)用一個(gè)等式表示出d、V1、V2和w之間的關(guān)系______．
④該小組乙同學(xué)認(rèn)為去掉連接的注射器，也要計(jì)算出氫化鈣的純度．他同樣稱取mg樣品，加入燒瓶中后稱取反應(yīng)前的質(zhì)量為m1g，反應(yīng)后的質(zhì)量為m2g．乙同學(xué)表示出的m，m1，m2和w之間的關(guān)系的等式為_(kāi)_____．

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