從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。
(1)“絲綢之路”把中國(guó)的絲綢傳入西方。絲綢裁剪縫制的過(guò)程是_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
(2)能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國(guó)。石油是由多種化合物組成的_______(填“混合物”或“純凈物”);天然氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)__。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體及性質(zhì)探究的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
![]()
(1)寫出有編號(hào)儀器的名稱:①____________;②____________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣并用E裝置收集氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______ (填裝置序號(hào)),水槽中出現(xiàn)紫紅色,最可能的原因是________________。
(3)小明同學(xué)欲探究氧氣的性質(zhì),為了清晰觀察到蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,應(yīng)選擇氧氣的收集裝置為_(kāi)______(填裝置序號(hào)),在完成鐵絲實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂了,分析最有可能操作失誤的原因是_________________。
(4)某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用C裝置收集氧氣, 過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見(jiàn)木條復(fù)燃,其原因是______________。
(5)若選用F裝置進(jìn)行收集氧氣,那么進(jìn)氣口應(yīng)是_______(填“a”或“b”),驗(yàn)滿的方法是__________。
(6)小李同學(xué)說(shuō):“課外資料上看到,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體(H2S)收集裝置使用C,由此可知?jiǎng)t硫化氫氣體性質(zhì)________________;實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體選用的發(fā)生裝置是B,可推測(cè)應(yīng)用_______反應(yīng)。
A.塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸
B.CH3COONa固體和堿石灰固體
C.硫粉和氫氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省運(yùn)城市2018屆九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些常見(jiàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題。
![]()
(1)儀器a的名稱是__________。 實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________,收集較純凈氧氣可選擇的裝置是________。
(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)又設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。該裝置既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。
![]()
①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____ (填字母)。
a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí),可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯里的水中加入___________,當(dāng)觀察到燒杯中____________時(shí),說(shuō)明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省運(yùn)城市2018屆九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下表信息,相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
溫度/ ℃ | ||||
溶解度 | ||||
NaCl | KCl | NH4Cl | KNO3 | |
20 | 36.0 | 34.0 | 37.2 | 31.6 |
40 | 36.6 | 40.0 | 45.8 | 63.9 |
60 | 37.3 | 45.5 | 55.2 | 110 |
A. 20 ℃時(shí),NaCl 的溶解度為 36.0
B. 40 ℃時(shí),KCl 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%
C. 40 ℃時(shí),向 100 g 水中加入 50 gNH4Cl 充分溶解,溶液質(zhì)量為 145.8g
D. 60 ℃時(shí)降溫到 20 ℃時(shí),KNO3 和 KCl 的飽和溶液析出晶體較多的是 KNO3
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省運(yùn)城市2018屆九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我們生活在一個(gè)不斷變化的物質(zhì)世界里。下列生產(chǎn)生活中的變化屬于化學(xué)變化的是
![]()
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省永安市2019屆九年級(jí)上冊(cè)第一次月考模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)鎂原子__②3個(gè)氮分子__③四氯化碳__
(2)已知鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,則鋁原子核中的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_;反應(yīng)中易__(填“得到”或“失去”)電子,鋁離子符號(hào)為_(kāi)_.
![]()
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com