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A．燒堿

B．小蘇打

C．生石灰

D．純堿

試題分析：氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，生石灰是氧化鈣的俗稱，純堿是碳酸鈉的俗稱，故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

4、在一些食品的包裝袋內(nèi)，常有一個小紙袋裝有干燥劑，可用于作食品干燥劑的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

24、如圖所示裝置，可用來判斷某些物質(zhì)反應(yīng)或溶解時的吸、放熱情況．
（1）按圖示要求裝配好儀器后，應(yīng)檢驗裝置的
氣密性
．
（2）將滴管內(nèi)的水擠入錐形瓶后，燒杯中的水會進入錐形瓶．
則瓶內(nèi)的固體物質(zhì)可能是
B
（選填序號）．
A．燒堿    B．硝酸銨   C．生石灰  D．氯化鈉
（3）小明欲用該裝置對“鋁粉與稀鹽酸反應(yīng)”時能量的變化情況進行探究：
【反應(yīng)原理】寫出鋁粉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
；
【方案設(shè)計與評價】小明欲通過“燒杯中的導(dǎo)管口是否冒出氣泡”來判斷鋁粉與稀鹽
酸反應(yīng)的能量變化情況，他的設(shè)想能否達到目的？
不能
．說出你的理由
鋁粉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣使導(dǎo)管口冒泡，無法判斷反應(yīng)是否放熱
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?塘沽區(qū)一模）水和以水為溶劑制成的溶液，與人們的生活有著密切的關(guān)系．
（1）市售的一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動飲料罐使它們混合，飲料溫度就會降低，這種固體物質(zhì)可能是
C
C
（填字母）．
A．燒堿       B．食鹽       C．硝酸銨       D．生石灰
（2）如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：
①對A物質(zhì)來說，a點的意義是
在t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為40g
在t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為40g
．
②將t1℃時，140g A的飽和溶液升溫至t2℃，可用圖上的
b
b
點表示．
③t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
A＞B＞C
A＞B＞C
．
④若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，沒有晶體析出的是
BC
BC
物質(zhì)．
（3）很多新型汽車使用鉛酸蓄電池作為主要動力來源，避免了尾氣的排放．某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為28%的稀硫酸，若用200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸，需要蒸餾水的質(zhì)量為
500
500
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小英的媽媽在洗碗筷時，經(jīng)常在水中加入一種物質(zhì)，很快就能將“油乎乎”的菜盤洗得干干凈凈．小英的媽媽在水中加入的物質(zhì)可能是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某些食品包裝內(nèi)常有一個小包“雙吸劑”，用來吸收氧氣和水分，以防止食品腐�。铝形镔|(zhì)常溫下能與空氣中氧氣和水分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的產(chǎn)物又易吸水，因而可作用“雙吸劑”的是（　�。�

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同步練習(xí)冊答案