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下列關(guān)于原子、分子的說法錯(cuò)誤的是( )

A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子

B. 在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分

C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

D. 由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:新人教版2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末經(jīng)典習(xí)題化學(xué)試卷 題型:單選題

有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng)如果把Y和Z分別放人硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?/p>

A. Z、Y、X B. X、Y、Z C. Y、X、Z D. X、Z、Y

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試考前驗(yàn)收卷化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

空氣和水是人類無法離開的物質(zhì)。

(1)空氣中________含量升高會(huì)造成“溫室效應(yīng)”。

(2)如圖1是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置:

①紅磷足量的原因是____________;

②燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象為發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生大量的________。

(3)生活中可用活性炭?jī)羲抢没钚蕴康腳_______性。生活中可用________的方法降低水的硬度。

(4)t2 ℃時(shí),將甲、乙各80 g分別放到盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后,恢復(fù)到t2℃,現(xiàn)象如圖2,甲和乙的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:

①固體甲對(duì)應(yīng)的溶解度曲線是______(填“a”或“b”)。

②M點(diǎn)的含義_______。

③向燒杯A的溶液中繼續(xù)加入15 g甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時(shí)間后又有部分固體析出,你認(rèn)為“全部溶解”的原因是___________。

④將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液的有關(guān)說法正確的是______(填字母)。

a.甲溶液仍為飽和溶液

b.兩溶液質(zhì)量甲<乙

c.兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙

d.兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試考前驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

初中化學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH-===H2O。如圖,像這種用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)表示反應(yīng)的式子叫離子方程式。離子方程式的書寫一般步驟如下:(以碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)為例)

Ⅰ.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

Ⅱ.把易溶于水、易電離的物質(zhì)寫成離子形式,把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示。上述方程式可改寫成2Na+++Ca2++2Cl-===CaCO3↓+2Na++2Cl-

Ⅲ.刪除方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子Ca2++ ===CaCO3↓

Ⅳ.檢查方程式兩邊各元素的原子個(gè)數(shù)和電荷數(shù)是否相等。

試回答:

(1)酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng),只要具備生成物中有氣體或水或____________生成,反應(yīng)就能發(fā)生。

(2)寫出稀鹽酸滴在大理石上所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________________。

(3)用pH試紙測(cè)量稀鹽酸的酸堿度時(shí),先用水濕潤(rùn)試紙,則測(cè)得的結(jié)果將________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

(4)下列各組離子,能在溶液中大量共存的是______。

A.Na+、H+、、OH- B.Na+、Ca2+、、Cl-

C.Na+、H+、、Cl- D.K+、Cu2+、、Cl-

(5)寫出一個(gè)能用Fe+2H+===Fe2++H2↑表示的化學(xué)方程式________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試考前驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型:單選題

在一密閉容器中,盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g,經(jīng)電火花引燃,充分反應(yīng)后,各物質(zhì)質(zhì)量變化如下,關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)不正確的是( )

物 質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g

30

30

30

0

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g

待測(cè)

33

0

22

A. 變化后待測(cè)的A質(zhì)量為5g

B. 該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

C. A物質(zhì)有可能是單質(zhì),C物質(zhì)一定是化合物

D. C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試考前驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)與生活緊密聯(lián)系,生活中處處有化學(xué)。下列做法錯(cuò)誤的是( )

A. 用水防止CO中毒

B. 用肥皂水鑒別軟水和硬水

C. 用氮?dú)庾鳛槭砥b袋里的防腐劑

D. 用灼燒法鑒別黃銅與黃金

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g。(假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))

(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w______g。

(2)10g該雞蛋殼中最酸鈣首質(zhì)量是____g,要求寫出完整的解題步驟。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

豆腐是正宗的中國(guó)國(guó)粹。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式:C6H13NO2 ) 。下列有關(guān)亮氨酸的說法錯(cuò)誤的是( )

A.由四種元素組成 B.一個(gè)分子由22個(gè)原子構(gòu)成

C.一個(gè)亮氨酸分子中含一個(gè)氧分子 D.屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

已知固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣.如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度.已知a為固體氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,且a和b的質(zhì)量相等,當(dāng)分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí),能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案