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9.實驗室常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣.在大試管中加入5g氯酸鉀和1g二氧化錳,加熱一段時間后,停止加熱,待試管里的殘留固體完全冷卻后,稱得固體的質量為5.04g.試求:
(1)制得氧氣的質量為0.96g.
(2)已經(jīng)分解的氯酸鉀的質量.

分析 氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,反應前后的質量差即為反應生成氧氣的質量,根據(jù)氧氣質量可以計算反應的氯酸鉀的質量.

解答 解:(1)制得氧氣的質量為:5g+1g-5.04g=0.96g,
故填:0.96.
(2)解:設已經(jīng)分解的氯酸鉀的質量為x,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
245             96
x              0.96g
$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{0.96g}$,
x=2.45g,
答:分解的氯酸鉀質量是2.45g.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.化學概念在邏輯上存在如圖所示關系,對下列概念間的關系說法正確的是(  )

包含關系并列關系交叉關系
①純凈物與混合物屬于包含關系②化合物與氧化物屬于包含關系
③單質與化合物屬于交叉關系
④金屬元素與非金屬元素屬于并列關系
⑤中和反應與復分解反應屬于并列關系
⑥氧化反應與化合反應屬于交叉關系.
A.2個B.3個C.4個D.5個

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.水是生命之源,“愛惜水、保護水”是每個公民的義務和責任.

(1)海水淡化是獲取淡水的方法之一,用如圖方法獲得淡水的過程中發(fā)生的是物理變化(填寫“物理”或“化學”);
(2)今年4月25日尼泊爾境內發(fā)生地震,高鐵酸鉀(K2FeO4)可用于災區(qū)飲用水的凈化,制備K2FeO4的化學反應方程式為:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,X的化學式為KCl,K2FeO4中Fe元素的化合價為+6.
(3)污水處理是防止水污染的重要措施之一,某工廠甲、乙兩車間產生的污水中各含有以下四種物質中的兩種:Ba(NO32,KOH,K2SO4,HNO3,用石蕊試液和氯化鋇溶液分別對兩車間污水進行檢測,現(xiàn)象如下表:
         
石蕊試液
 
氯化鋇溶液
甲車間變藍色產生白色沉淀
乙車間變紅色無明顯現(xiàn)象
則甲車間產生的污水含有上述四種物質中的KOH,K2SO4,工廠決定將兩車間產生的污水排入反應池內充分反應后再排放,寫出發(fā)生反應的中和反應的化學方程式KNO3+KOH═KNO3+H2O,若反應池內各物質均恰好完全反應,排放液中的溶質是KNO3(填寫物質名稱).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗操作正確的是( 。
A.
聞氣體氣味
B.
    檢查氣密性
C.
   點燃酒精燈
D.
 取用塊狀固體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.用化學用語表示:
(1)兩個氫原子:2H;(2)正二價的鎂元素:$\stackrel{+2}{Mg}$;(3)三個硫酸根離子:3SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.堅硬的金剛石可以加工成鉆石,屬于金剛石的物理性質(填“物理”“化學”,下同),金剛石加工成鉆石發(fā)生的是物理變化,灼熱的金剛石在液氧中燃燒發(fā)生的是化學變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)加熱氧化汞的反應填空:
(1)氧化汞分子受熱分解成氧分子和汞原子,汞原子直接構成金屬汞(填分子或原子)
(2)該反應中發(fā)生改變的粒子氧化汞分子,不能再分的粒子是汞原子和氧原子,由此說明原子 是化學變化中的最小粒子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.抗擊暴風雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用.其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK).請回答:
(1)醋酸鉀的相對分子質量為98;
(2)醋酸鉀中C、H、O元素的質量比為24:3:32;
(3)醋酸鉀中鉀元素的質量分數(shù)為39.8%(保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.如圖示某實驗中各物質間的變化關系,請回答:

(1)寫出氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(2)氣體C是氫氣,固體E是銅.
(3)溶液中D中一定含有的溶質是硫酸亞鐵.

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同步練習冊答案