科目：初中化學 來源：廣東省佛山市三水區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下列說法錯誤的是（ ）
A.發(fā)現(xiàn)廚房煤氣管道漏氣，應立即關(guān)閉閥門并開窗通風
B.電器著火時，應先切斷電源再滅火
C.圖書館內(nèi)圖書起火，最好選用泡沫滅火器撲滅
D.撲滅森林火災的方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉形成隔離帶
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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題
實驗室常用下列裝置研究氣體的制取，根據(jù)所學知識回答下列問題。
(1)利用上圖所示裝置，下面不能完成實驗室制取氣體的是____(填字母)
A 用③⑥制取氧氣
B 用①④制取氧氣
C 用②④制取二氧化碳
D 用③④制取氫氣
(2)用裝置B作為氣體發(fā)生裝置對反應物狀態(tài)和反應條件的要求是_____。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，收集氣體結(jié)束時，為防止試管炸裂正確的操作是___；該反應的化學方程式為_____。
(4)請你和小明一起進行實驗室制取二氧化碳的探究。
I選擇藥品。小明對三組藥品進行了研究，實驗記錄如下：
組別 | 藥品 | 實驗現(xiàn)象 |
A | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
B | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
C | 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
從制取和收集的角度分析，一般選A組藥品，該組藥品發(fā)生反應的化學方程式為_____；不選擇C組藥品的原因是：______。
Ⅱ選擇裝置。他想制取較多的二氧化碳，最好選擇____(填序號)作為氣體發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點是______。
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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是
A.金剛石、石墨和C60都由碳元素組成，結(jié)構(gòu)相同
B.二氧化碳和一氧化碳都能滅火
C.二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料
D.木炭具有還原性，常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來
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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰
C.電解水時正極產(chǎn)生的氣體與負極產(chǎn)生的氣體體積比約為8:1
D.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：簡答題
結(jié)合課本知識回答下列生活、生產(chǎn)和實驗室中的問題：
(1)黑火藥是硝酸鉀、硫磺和木炭的混合物，點燃時硝酸鉀放出氧氣，可燃物___遇到氧氣后發(fā)生劇烈燃燒，在高熱下又發(fā)生其它的化學反應，最后生成三種物質(zhì)，請將下列化學方程式補充完整。反應原理為：2KNO3+S+3C
____+N2↑+3CO2↑
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，鐵絲需要繞成螺旋狀才能保證鐵絲連續(xù)燃燒，請解釋其原因____。
(3)用于鐵欄桿外層涂料的“銀粉”大多是金屬鋁，其原因是____。
(4)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)殺蟲劑，它由硫酸銅、氧化鈣加水配制而成，用化學方程式表示不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因_____。
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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
除去以下四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，可選用的試劑及操作方法正確的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 可選用的試劑及操作方法 |
A | N2 | O2 | 通過灼熱的炭粉 |
B | KCl | KClO3 | 加入MnO2加熱 |
C | Cu | Fe | 加過量鹽酸，過濾，洗滌，干燥 |
D | CO2 | CO | 點燃 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化學 來源：河南省洛陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題
一氧化碳不僅可作燃料，還可用于冶煉金屬，如圖是實驗室利用CO還原氧化鐵的裝置示意圖，請完成以下問題。
（1）寫出A裝置中的實驗現(xiàn)象和發(fā)生反應的化學方程式________。
（2）寫出B試管中發(fā)生反應的化學方程式________。
（3）請從微觀角度分析CO和CO2性質(zhì)不同的原因________。
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科目：初中化學 來源：福建省莆田市荔城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題
暖貼發(fā)熱是利用了鐵粉生銹放出熱量的原理，某小組同學設計并進行實驗，探究鐵生銹的條件及影響生銹速率的因素。
Ⅰ.探究鐵生銹的條件
某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設計，如右圖所示。
取3段光亮無銹的細鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，實驗保證足夠的時間。
（1）實驗①②無明顯現(xiàn)象，實驗③中鐵絲生銹，鐵生銹實際上是鐵與空氣中的________________發(fā)生反應的結(jié)果。
（2）當鐵絲足量，時間足夠長，實驗③進入試管內(nèi)的水的液面約上升_________________，若該實驗用來測定空氣中氧氣含量則優(yōu)點是_______________。
Ⅱ.探究影響鐵生銹速率的因素
[查閱資料]暖貼的發(fā)熱材料主要有鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)。
[猜想假設]
①活性炭能加快鐵粉生銹的速率。②食鹽能加快鐵粉生銹的速率。
[進行實驗]下表是2g鐵粉、5g水與不同量活性炭、食鹽均勻混合后，在10分鐘內(nèi)溫度上升的實驗記錄。
實驗編號 | 活性炭/g | 食鹽/g | 溫度上升值/°C |
1 | 0 | 0 | 0.1 |
2 | 0.2 | 0 | 22.0 |
3 | 0 | x | 3.1 |
4 | 0.2 | 0.1 | 56.3 |
[解釋與結(jié)論]
（1）表中x的值為________________。
（2）對比實驗1和3，得出的結(jié)論是________________。
（3）欲得出結(jié)論“活性炭與食鹽同時存在會大幅度加快鐵生銹速率”，需要對比_________(填實驗編號)。
[反思與評價]
（4）暖貼在使用前要注意_____________。
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