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2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號殺手”.

(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為      

(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是      (填序號,下同).

A.進礦井前先做燈火實驗       B.工人必須戴安全帽才能進入礦井

C.礦井內要加強通風           D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?/p>

(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是      、      (寫出兩條).

(4)救援過程中,打通“生命之孔”及時向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液,該營養(yǎng)液中的主要供能物質是      

A.水      B.葡萄糖      C.維生素      D.氯化鈉.


考點:

常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式;滅火的原理和方法;防范爆炸的措施;生命活動與六大營養(yǎng)素.

專題:

化學與能源.

分析:

(1)根據天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應的化學方程式即可;

(2)可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷.

(3)根據氮氣的性質分析解答;

(4)根據食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的解答.

解答:

解:

(1)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;

(2)A、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷.

B、工人必須戴安全帽才能進入礦井,與發(fā)生瓦斯爆炸無關;

C、燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,通風可降溫,使氣體不易達到著火點,嚴禁煙火,也可防止可燃性氣體的溫度達到著火點,所以正確.

D、安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛,有利于防止瓦斯爆炸?/p>

(3)氮氣不燃燒也不支持燃燒、液氮氣化使溫度降低或氮氣能隔絕氧氣等;

(4)糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得.被困人員不能進食,無法從食物中獲得糖類,向被困人員輸送營養(yǎng)液主要就是給其輸送葡萄糖,目的就是為人體提供能量.

答案:

(1)CH4+2O2CO2+2H2

(2)CD

(3)氮氣不燃燒也不支持燃燒、液氮氣化使溫度降低

(4)B

點評:

生命重于泰山,在生產、生活、科學實驗中,有時會出現一些安全事故,如火災、爆炸、中毒、觸電、化學品腐蝕等,了解事故發(fā)生的原理,學會預防和防護的措施,是保障人身生命安全的第一要務.

 

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


控制變量法是學習化學常用的方法.下面是探究燃燒條件的實驗,請你根據實驗圖示和資料回答有關問題.

資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃.

(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因為  

(2)水中的白磷不燃燒,是因為 

(3)如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應采取的措施是  

(4)通過以上實驗事實證明,燃燒必須同時具備下列條件:①可燃物;②氧氣(或空氣);③  

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科目:初中化學 來源: 題型:


 

水對人類生存至關重要.

(1)活性炭凈水器主要利用活性炭來      、      水中的雜質,凈化后水變澄清了.所得到的水是      (填“純凈物”或“混合物”).

(2)水電解的化學方程式為      .由此說明水是由      組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:


從保護環(huán)境角度考慮,最理想的燃料是( 。

 

A.

B.

汽油

C.

氫氣

D.

天然氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


如表是1kg不同燃料燃燒產生CO2和SO2質量的數據表.據此分析,其中最理想的燃料是      ;理由是      

燃料

相關燃燒產物的質量/g

 

CO2

SO2

汽油

2900

5.0

天然氣

2500

0.1

2500

11.0

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列屬于我國塑料包裝制品回收標志的是(    )。

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科目:初中化學 來源: 題型:


“既滿足當代人的需求,又不對后代人滿足其自身需求構成危害的發(fā)展”是科學發(fā)展觀的重要內涵之一。下列敘述不符合科學發(fā)展觀的是(    )。

A.廢舊金屬的回收利用,既可以節(jié)約金屬資源,又可以減少對環(huán)境的污染

B.開發(fā)太陽能、風能等新能源,既可以解決能源危機,又可以減少對環(huán)境的污染

C.為了避免造成土壤污染,應將使用過的一次性塑料飯盒倒入江河湖泊

D.用秸稈制沼氣,既能避免焚燒秸稈產生的污染,又能解決生活燃料問題

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關化學變化的說法正確的是

 A.從海水中獲得物質都需要經過化學變化 

C.石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學變化

 B.用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬發(fā)生了化學變化 

D.潮濕的衣服被曬干了是化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:


從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當的元素,按要求填空。

(1)用適當的數字和符號填空:

     ①兩個鈣離子______________;        ②3個氨氣分子_____________;

(2)寫出符合下列要求的物質的化學式:

①造成“溫室效應”的單質是_____________;

②一種氮肥是_______________;

③實驗室常用的液體燃料是_______________;

④蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是_____________。

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同步練習冊答案