【題目】歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,下列歸納總結(jié)正確的是( 。
A.原子是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是原子
B.溶液是均一、穩(wěn)定的,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C.堿中含有氫元素和氧元素,所以含有氫元素和氧元素的物質(zhì)一定是堿
D.酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),一定是中和反應(yīng)
【答案】D
【解析】
A、原子是不帶電的粒子,但不帶電的粒子不一定是原子,也可能是分子、中子等,選項(xiàng)A不正確;
B、溶液的基本特征是均一的、穩(wěn)定的,但均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液,如水,因?yàn)槿芤阂欢ㄊ腔旌衔,選項(xiàng)B不正確;
C、堿中含有氫元素和氧元素,但含有氫元素和氧元素的物質(zhì)不一定是堿,如硫酸、水等含H、O元素,不屬于堿,選項(xiàng)C不正確;
D、酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng)。因此酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),一定是中和反應(yīng),選項(xiàng)D正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年初新型冠狀病毒疫情,引發(fā)一場(chǎng)公共衛(wèi)生緊急事件,讓我們更加明白健康的重要和生命的可貴。預(yù)防新型冠狀病毒,首先要注意個(gè)人衛(wèi)生,保持均衡飲食,提高自身的免疫力。合理科學(xué)佩戴口罩。做好學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生,必要時(shí)使用消毒液對(duì)室內(nèi)進(jìn)行消毒。請(qǐng)選擇字母序號(hào)回答(1)~(4)題,并在答題卡選擇題區(qū)域作答
(1)張明的媽媽準(zhǔn)備的午餐中含有:A 米飯、B 紅燒排骨,其中富含糖類的是_______
(2)酒精中起消毒殺菌作用的有效成分是_______(A 水、B 乙醇)
(3)生產(chǎn)口罩的主要原料是聚丙烯,它屬_______(A 合成材料、B 金屬材料)
(4)活性炭口罩能有效阻隔空氣中的苯、甲醛等有害氣體,其功能比普通口罩強(qiáng)大,原因是活性炭具有_____(A 可燃性、B 吸附性)。
(5)消毒液噴灑后,室內(nèi)充滿刺激性氣味。從微觀角度看說(shuō)明_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】預(yù)防“新冠肺炎”要經(jīng)常殺菌消毒。過(guò)氧乙酸(化學(xué)式為CH3COOOH)是一種廣譜、高效殺菌消毒劑,對(duì)預(yù)防新冠肺炎有很好作用。下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76
B.過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是6:1:12
C.一個(gè)過(guò)氧乙酸分子,由2個(gè)碳、4個(gè)氫、3個(gè)氧原子構(gòu)成
D.過(guò)氧乙酸是由2個(gè)碳元素,4個(gè)氫元素和3個(gè)氧元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述都正確的一組是( 。
①生活中通過(guò)煮沸可以降低水的硬度
②汽車改用天然氣,可以減少空氣污染
③過(guò)量排放二氧化碳會(huì)形成酸雨
④通過(guò)灼燒聞氣味的方法區(qū)別滌綸和羊毛纖維
⑤使用一些新型的、可降解的塑料是解決“白色污染”的有效措施之一
A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.①④⑤
D.①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)要建構(gòu)一些基本觀念。對(duì)以下四種基本觀念認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.元素觀:H2O、O2、KMnO4中都含有氧元素
B.分類觀:從組成上看,SO2、KClO3都是氧化物
C.變化觀:一定條件下,CO和CO2可以互相轉(zhuǎn)化
D.微粒觀:保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們生活中的衣、食、住、行均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。
(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是______________(填標(biāo)號(hào))。
A 魚肉
B 牛奶
C 豬油
D 蔬菜
(2)有一種畫料叫“冰蠶絲”的衣服,其主要成分為合成纖維。用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲:__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。關(guān)于CO2與CO的歸納和比較不正確的是
A.構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B.性質(zhì): CO2能溶于水,不能燃燒; CO難溶于水,能燃燒
C.用途: CO2可用于光合作用、滅火等: CO可做氣體燃料
D.危害: CO2能引起酸雨: CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在全國(guó)抗擊新型冠狀病毒肺炎防疫中,廣泛使用了過(guò)氧乙酸(化學(xué)式 CH3COOOH)對(duì)公共場(chǎng)所、家用物品、醫(yī)療器械及傳染病房進(jìn)行殺菌消毒。下列關(guān)于過(guò)氧乙酸的敘述正確的是
A.過(guò)氧乙酸是由2個(gè)碳原子、3個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子組成的
B.過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76
C.過(guò)氧乙酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比2∶4∶3
D.過(guò)氧乙酸屬于氧化物,具有強(qiáng)氧化性,因而能夠用來(lái)殺菌消毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】冬季是流感高發(fā)季節(jié)。在學(xué)校、醫(yī)院等公共場(chǎng)所可用84消毒液(主要成分是次氯酸鈉,化學(xué)式為NaClO)、過(guò)氧乙酸溶液(主要成分是CH3COOOH)消毒殺菌。下列有關(guān)敘述中正確的是
A.次氯酸鈉和過(guò)氧乙酸中共有6種元素
B.一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中含有9個(gè)原子
C.過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:4:3
D.次氯酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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